培训实录（镇祝桂讲座）.docVIP

高考改错题和书面表达题的命题特点与解题技巧，备考策略和教学案例分析 镇祝桂老师讲座实录 2015年1月日,河源市。本次中，我们有幸邀请到了。 变化 关注点 题目的呈现顺序 先“阅读理解”，后“语言知识运用”（原广东卷则相反）。这种呈现顺序的变化将全卷分成了“第I卷”（客观题）和“第II卷”（主观题） 答题思维的过渡、思路的转变 答题时间 全国：35:30:35=100；广东：40:40:40?=120 时间宽裕，但如何分配、利用？ 阅读理解 第一节 （无名） 4篇15题，阅读量比原广东卷略少 难度不低，如何不失分 第二节（无名）阅读填空 新题型 难度大，重点关注 第一节 完形填空 篇章长度也是约250词，但设20空，增加了设空的密度。 难度有可能会增加 第二节 无名（语法填空） 与原广东卷的“语法填空”相似，10空中有7空是用括号里所给词的适当形式填空。 难度比原来降低 第一节 短文改错 新题型 得分率最低，重点关注 第二节 书面表达 根据所给情景，用英语写一篇100个单词左右的短文 写作的难度比过去低，但得高分的难度更大。 2016年的高考是新高考，新高考就是新的机遇。镇老师随后和学员们分享了他的学习考察心得。让学员们对全国高考新课标卷的发展以及变化和各地老师对高考备考的做法有了很深的了解。 （一）全国高考新课标卷的背景介绍 1. 从2004年