我的《大自然的文字》第一课时解读.ppt

24.大自然的文字 罗盘 小熊星座 砧状云 铁砧 耸立 预兆 罗盘 小熊星座 砧状云 耸立 zhēn 耸立 屹立 矗立 伫立 （1）中华人民共和国（ ）在世界的东方。 （2）这些金字塔（ ）在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。 （3）李白依然（ ）在江边，凝视着远方。 （4）天边（ ）着一座砧状云山，是雷雨的预兆。 耸立 屹立 矗立 伫立 耸立 课文介绍了大自然的哪几种文字？分别在哪几个自然段介绍的？ 大自然是一本书， 是 大自然的文字，它写在 ， 告诉我们 。 从“天书”或“地书”中选择自己感兴趣的一段文字来读，然后和大家一起分享。 1.读你选择的小节。 2.用自己的话概括： （ ）是大自然的文字，它写（ ）。 罗盘 小熊星座 砧状云 铁 砧 砧状云 关于“云”；的词语 云雾迷蒙 九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风卷残云 风起云涌 行云流水 风卷残云 乌云密布 浮云蔽日 烘云托月 过眼云烟 关于“云”的谚语 鱼鳞天，不雨也风颠（卷积云）　　 天上鲤鱼斑，晒谷不用翻（透光高积云）　　 天上钩钩云，地上雨淋淋（钩卷云）　　 满天乱飞云，雨雪下不停（碎雨云）　　 馒头云，天气晴（淡积云）　　 天上扫帚云，三五日内雨淋淋（密卷云）　　 火烧乌云盖，大雨来得快（积雨云）　　 炮台云，雨淋淋（堡状高积云）　　 棉花云，雨快临（絮状高积云）　　 天上灰布云，下雨定连绵（雨层云）　　 天上花花云，地上晒死人（毛卷云）　　 黑猪过河，大雨滂沱（大块碎雨云） 大自然的文字 从中了解的信息 星星 云 石灰石 花岗石 预知天气 辨别方向 了解地质变化 了解地质变迁 我们脚下的土地，在会读它的人来说也是一本有趣的书。 我们脚下的土地，在会读它的人来说也是一本有趣的书。 教师小结： 大自然这本书可分为两个分册。这两本分册，一本叫神奇的天书；一本叫有趣的地书。 　 作者把大自然中的万事万物比作文字，然后分天空和大地，列举我们周围的自然现象加以说明，读来趣味盎然。 三 答：我还知道：雨中闻蝉叫，预告晴天到。 早蚯闻蝉叫，晚蚯迎雨场。 麻雀囤食要落雪。 蚂蚁垒窝要落雨。 我是通过仔细观察而知道的。 1.大自然也有自己的文字。 2.天上的星星可以为我们指示方向。 3.云可以为我们预兆雷雨天气。 4.我们脚下的土地，在会读它的人来说也是一本有趣的书。 5.建筑工地上挖出的石灰石告诉我们现在是城市的这块土地曾经是一片汪洋。 6．森林里的花岗石告诉我们周围的森林是后来才长起来的。 7．我们要学会读懂大自然的文字。 大自然的文字 你看那天上的星星 这就是大自然的文字 有北极星的地方就是北方 我们不会迷失方向 你看那天上的白云 这就是大自然的文字 云山变得像铁砧 雷雨就要来到 你看那地上灰色的石头 这就是大自然的文字 你看那森林里的花岗石 这就是大自然的文字 它是冰搬来的 周围的森林是后来才有的 … … 大自然的文字呀 你多么神奇 走进自然 仔细观察 我们发现你 深入思考 善于请教 我们读懂你 它是石灰石 有它的地方曾经是一片汪洋 伊林（1895—1953），苏联儿童文学作家、工程师，被称为科普创作的巨匠。他致力于写作通俗科学作品，如《十万个为什么》、《人与自然》和《改造行星》等，对前苏联科普文学有一定贡献。 作业： 1、除了课文中提到的，你还懂得哪些大自然的文字？是怎么懂得的？ 2、你知道的哪些谚语中包含了“大自然的语言”？