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- 2017-03-13 发布于河南
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19.《蓝色的树叶》第二课时课件.ppt
* 19.蓝色的树叶 凯里七小 杨兰 2015年10月27日 1.我会认 复习旧知 术 课 景 铅 惹 吐 桌 盒 注 皱 由 拿 美术课 风景 削铅笔 惹人喜爱 吞吞吐吐 桌子 盒子 注意 皱起眉头 拿出 不由得 2.我会读 词语宝宝哪去了? 我在课文中等你! 学习目标 1. 李丽遇到了什么困难? 2.李丽向谁求帮助?她得到帮助了吗? 3.林园园为什么脸红了?你想对林园园说什么? 4.如果下一次李丽又忘了带绿铅笔,林园园会借给李丽吗?你遇到过困难吗?谁帮助过你?请你说说几句感谢他(她)的话。 小组合作学习 1. 李丽遇到了什么困难? 2.李丽向谁求帮助?她得到帮助了吗? 3.林园园为什么脸红了?你想对林园园说什么? 4.如果下一次李丽又忘了带绿铅笔,林园园会借给李丽吗?你遇到过困难吗?谁帮助过你?请你说说几句感谢他(她)的话。 思考: 李丽 林园园 展示 目标1:哪个是李丽,哪个是林园园?李丽遇到了什么困难? 发生了什么事? 人物 地点 时间 美术课上 教室 李丽 绿铅笔找不到了 展示 (目标2:在什么时候?什么地方?李丽遇到了困难? ) 把绿铅笔借给我用一用行吗? 我还没画完呢。 目标2:她向谁求帮助?她得到帮助了吗? 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧? 我怕你把笔尖弄断了。 我小心一点儿。 你要注意,不要削,画的时候
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