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在分析数据时，您经常会问及一些问题，如： 过去两年的招生情况反映出哪些倾向?有哪些异常情况? 这次一模考试谁的总成绩超过600分? 参加奥数竞赛的学生年龄和性别总体分布情况如何? 本次期末考试哪些学生的英语成绩提升幅度大于10%? 在新生入学考试中，谁的成绩最好，谁的成绩最差? 面对格式千篇一律的数据，我们往往不知道从哪儿看起，也不知道要找的数据在哪里。运用条件格式，可以解决这个问题 * 在分析数据时，您经常会问及一些问题，如： 过去两年的招生情况反映出哪些倾向?有哪些异常情况? 这次一模考试谁的总成绩超过600分? 参加奥数竞赛的学生年龄和性别总体分布情况如何? 本次期末考试哪些学生的英语成绩提升幅度大于10%? 在新生入学考试中，谁的成绩最好，谁的成绩最差? 面对格式千篇一律的数据，我们往往不知道从哪儿看起，也不知道要找的数据在哪里。运用条件格式，可以解决这个问题 * 在分析数据时，您经常会问及一些问题，如： 过去两年的招生情况反映出哪些倾向?有哪些异常情况? 这次一模考试谁的总成绩超过600分? 参加奥数竞赛的学生年龄和性别总体分布情况如何? 本次期末考试哪些学生的英语成绩提升幅度大于10%? 在新生入学考试中，谁的成绩最好，谁的成绩最差? 面对格式千篇一律的数据，我们往往不知道从哪儿看起，也不知道要找的数据在哪里。运用条件格式，可以解决这个问题 * Flash不