201510093课件.pptVIP

第一部分　专题二 辨析并修改病句 真题体验 命题解读 思维导图 考点梳理 题型建构 母题变式 经典题集训 抢分课堂 · 语文 第一课 沁园春 长沙（课时1） 品味词的语言，分析词的意象，领会词的 ，训练诗词的阅读方法，提高形象思维能力。 意境 ①以电视剧《恰同学少年》片段导入新课；②介绍作者、创作背景及相关文学常识 ③通过学习本词，分析诗歌中的意象，在涵咏中去感受作者思想情感； ④领会词的意境及写作风格。 ⑤讨论探究意象与意境在表达词人感情方面的其作用。 ⑥课堂检测。 本课的主要任务是学习诗词知识，了解象与意境的区别与作用。 故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。 　　注释：①鹰隼试翼，风尘吸张：雄鹰展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。隼，一种凶猛的鸟。吸张，收缩与扩张。②矞矞皇皇：形容生机勃勃。③干将发硎，有作其芒：宝剑在磨刀石上磨出，发着耀眼的光芒