2015年高三历史一轮复习备考交流_0703.pptVIP

例：明清史——封建经济继续发展和封建制度渐趋衰落 （1）经济：农耕经济继续发展、商品经济与资本主义萌芽、重农抑商与海禁政策 （2）政治：统一国家的发展、专制集权的强化 （3）思想：儒家思想的发展、民主思想的萌生 （4）文化：科举制度的僵化、科学技术的停滞、文学艺术的创作 （5）外交：闭关锁国 多元史观 新课程下的中学历史教育要求建立多元史观。即文明史观、唯物史观、全球史观、英雄史观 、世界史观 、马克思主义史观、革命史观、社会史观等等。以往的中学历史教学多强调的是唯物史观、马克思主义史观、革命史观，新课程下的历史教育多强调的是现代化史观、全球史观、文明史观、社会史观， 运用多种史观分析辛亥革命的历史意义 (1)从革命史观看，辛亥革命是中国近代历史上一次伟大的反封建反侵略的资产阶级革命。 (2)从现代化史观看，辛亥革命结束了两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国；使人民获得了一些民主和自由的权利，使民主共和的观念深入人心；打击了帝国主义势力，辛亥革命为中国的民族资本主义发展创造了条件，是近代一次政治民主化的革命。 (3)从文明史观看，辛亥革命顺应世界发展潮流，引进西方工业文明，促使中国政治、经济等方面的文明发展。 (4)从社会史观看，辛亥革命推动了社会习俗和社会风尚的变革，促进了近代中国社会物质生活与习俗的变化。