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- 2017-03-13 发布于河南
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50米短跑教案1_3731.doc
学习内容:1、50米短跑 2、游戏:老鹰捉小鸡 教学目标:
掌握50米短跑的技术、知识及基本技能,初步学习提高跑速的基本技能。
发展学生的反应、灵敏、协调等身体素质,形成跑的正确身体姿势。
通过学习培养学生积极向上,勇往直前的精神及竞争意识。 教学重点:蹬摆有力、身体协调 难点:反应迅速 课的结构 教学内容与策略 学生活动 组织形式与要求 开
始
部
分 教师整队
师生问好
3、宣布本课教学内容与目标
4、安排见习生 1、四列横队集合
2、老师好
3、认真听讲,明确学习内容与目标
4、见习生随堂见习
队列队形:
××××××××
××××××××
OOOOOOOO
OOOOOOOO
△
要求:
1、快、静、齐、精神饱满。
2、记住本课教学目标,思考自己的学习目标。
准
备
部
分
1、慢跑:教师带领学生慢跑
2、师领做徒手操(2×8拍)
①头部运动
②肩绕环
③扩胸运动
④体转运动
⑤俯背运动
⑥弓步压腿
⑦侧压腿
⑧手腕脚踝
1、听口令跟随教师一起慢跑
2、跟随教师示范听口令认真练习
× × × × × × ×
× × × × × × ×
△
O O O O O O O
O O O O O O O
要求:
动作用力、协调、到位
认真练习,听
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