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- 2017-03-15 发布于浙江
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四年级上册作文复习
习题内容 训练点 选材举例 方法指导 一单元:
围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。 写作的顺序;
描写方法的合理运用,写出景物的特点,突出奇特之处。
开头:风景的名称、位置。
中间:按照想好的顺序来描写。
结尾:深化主题,抒发感情或首尾呼应。
教材举例:《观潮》;
选材举例:公园美景;身边美景:上学路上、校园、小河等;北海;家乡美景;山雨、日出等。 1、在选择写一处自然景观的时候,首先要想一想,准备突出它哪一点奇特之处。写的时候可以紧紧围绕这一奇特展开。
2.要按一定的顺序、层次写。写景的顺序有多种,可以从远到近,从上到下,从里到外等等,也可以按时间顺序或空间顺序来写。??
3.写景要细致、具体、形象,可适当运用比喻、拟人等写作手法。?
4.结尾适当抒情。 二单元:
写观察日记 日记的形式;
观察的方法;
怎样把观察的经过写具体,写生动。 教材举例:《世界地图的发现》
选材举例:动物生活习性上的发现;植物的生长变化;生活及大自然中的其他现象和奥秘;
人物的思想、行为等各方面的变化及原因。 具体细致地描写事物;
实物观察,实践中学会观察方法;
掌握日记格式和写作重点;
三单元:
写童话 有创意的选材;
人物语言、动作、心理和神态描写。 续编课文故事;
超人(神仙类)为主人公,想象他们身上发生的奇遇,如猪八戒开店等;
小猴和松鼠、森林音
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