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- 2017-03-15 发布于浙江
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单元教案
第( 六)单元 备课时间: 任课教师:
教材分析
除数是两位数的除法,是小学生学习整数除法的最后阶段,它是在学生学习了多位数乘一位数、除数是一位数的除法的基础上进行教学的。本单元内容有:口算除法,笔算除法。
教学目标 (1)使学生学会口算整十数除整十、几百几十的数(商一位数)。
(2)使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法。
(3)使学生经历探索过程,了解商的变化规律。
(4)使学生能够结合具体情境进行除法估算,并说明估算的思路。
(5)使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题,感受数学在生活中的作用。 教学重难点 教学重点
(1)掌握两三位数除以两位数的计算方法。
(2)掌握“四舍五入”的试商方法。
教学难点
掌握“四舍五入”的试商的方法。
课时安排
7课时 课时教案
课题 课型 上课时间 教学
内容
课本77页例题1、2(用整十数除整十、几百几十)练习十二
教材
分析
分两个例题,分别教学:整十数除整十数口算和整十数除几百几十数的口算。 教
学
目
标 1、学会口算整十数除、几百几十的数商是一位数的除法。
2、通过每组上下两题有联系的口算和估算,帮助解决基本估算的方法。
3、培养分析问题和解决问题能力。 教学
重难点 口算整十数除、几百几十的数 教具准备
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