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- 2026-05-25 发布于四川
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2026年专技继续教育(公需课)学习试题及答案
一、单选题(共40题,每题1分)
1.2026年国家在推进专业技术人员继续教育工作中,重点强调了“新质生产力”的培养。关于新质生产力的核心要素,下列说法最准确的是:
A.主要依赖大规模的劳动力投入和资本积累
B.以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵
C.完全摒弃传统产业,只发展高精尖产业
D.仅指互联网经济和数字货币
【答案】B
【解析】新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。其核心标志是全要素生产率的大幅提升,基本内涵是劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升。它不排斥传统产业,而是用新技术改造传统产业。
2.在数字化转型背景下,专业技术人员的数字素养成为关键能力。根据《提升全民数字素养与技能行动纲要》,下列哪项不属于数字素养的内涵?
A.数字意识
B.数字计算能力(仅指数学运算)
C.数字社会责任
D.数字学习与创新
【答案】B
【解析】数字素养包括数字意识、计算思维(而非单纯的数学运算)、数字化学习与创新能力、数字社会责任。数字计算能力在此语境下更侧重于利用计算机解决问题的思维,而非基础数学运算。
3.生成式人工智能(AIGC)在2026年已深度融入各行各业。专业技术人员在使用AIGC工具辅助工作时,
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