2016-2017届高中地理第1章人口与环境第1节人口增长模式学案湘教版必修2.docVIP

第一节　人口增长模式 1．知道世界人口增长过程及其地区差异。 2．学会人口增长模式的判断方法。(难点) 3．掌握世界人口增长模式的主要类型及其特点。(重、难点) 4．理解发达国家、发展中国家的人口增长特点及人口问题。(重点) [基础·初探] 教材整理1　人口增长 阅读教材P2～P3，完成下列问题。 1．历程：历史上的人口增长曲线呈“J”形，且有快有慢。 2．人口自然增长率：一定时期内人口出生率与死亡率相减的得数。 3．影响人口增长快慢的因素：生物学规律、从经济基础到上层建筑领域的多种因素的制约。 4．根本性因素：生产力的发展水平。 正误判断： (1)人口增长就是人口增加。(　　) (2)人口自然增长率等于一定时期内出生人口数量与死亡人口数量之差。 (　　) (3)文化教育水平高的地区人口的自然增长率慢。(　　) 【提示】　(1)×　人口增长是人口数量的变化，既可能是正增长，也可能是负增长。 (2)×　人口自然增长率等于一定时期内人口出生率与死亡率之差。 (3)√　文化教育水平与地区人口的自然增长是负相关关系，文化教育水平高的地区人口的自然增长相对较慢。 教材整理2　人口增长模式 阅读教材P4～P9，完成下列问题。 1．“高—高—低”模式 原始人口增长模式 传统人口增长模式 时期 原始社会 奴隶社会、封建社会和资本主义社会初期 特 点 出生率 高 高 死亡率