2016-2017届高中地理第3单元从圈层作用看地理环境内在规律第1节地理环境的差异性学业分层测评鲁教版必修1.docVIP

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  • 2017-03-13 发布于河北
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2016-2017届高中地理第3单元从圈层作用看地理环境内在规律第1节地理环境的差异性学业分层测评鲁教版必修1.doc

2016-2017届高中地理第3单元从圈层作用看地理环境内在规律第1节地理环境的差异性学业分层测评鲁教版必修1

第3单元 从圈层作用看地理环境内在规律 第1节 地理环境的差异性学业分层测评 (建议用时:45分钟) [学业达标] 古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”据此回答1~2题。 1.从地理学角度看,它描述的是(  ) 【导学号 A.从赤道到两极的地域分异 B.垂直地域分异 C.从沿海到内陆的地域分异 D.非地带性地域分异 2.塞北到江南的景观差异,产生的基础是(  ) A.水分 B.光照 C.土壤 D.热量 【解析】 诗中描写的是我国北方还有冰雪的时节,江南的杏花已开,描述的是从赤道到两极的地域分异,产生的基础是热量。 【答案】 1.A 2.D (2016·资阳高一检测)读非洲局部示意图,完成3~4题。 3.图中①③⑤三地的自然带(  ) A.类型相同,成因不同 B.类型不同,成因不同 C.类型不同,成因相同 D.类型相同,成因相同 4.图中②③④三地的自然带体现了(  ) A.从沿海到内陆的地域分异规律 B.垂直地域分异规律 C.从赤道到两极的地域分异规律 D.非地带性规律 【解析】 第3题,图中①③⑤三地的自然带都是热带疏林草原带,但①③是因海拔高形成的,⑤是位于山地背风坡,降水少形成。第4题,图中②③④三地的自然带依次是热带雨林带、热带疏林草原带、热带荒漠带,体现了从赤道到两极的地域分异规律。 【答案】 3.A 4.C (2016·葫芦岛高一检测)读

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