2016-2017届高中地理第3单元从圈层作用看地理环境内在规律第2节地理环境的整体性学业分层测评鲁教版必修1.docVIP

第3单元 从圈层作用看地理环境内在规律 第2节 地理环境的整体性学业分层测评 (建议用时：45分钟) [学业达标] 我国西北地区生态环境十分脆弱。据此回答1～2题。 1．从地理环境整体性分析，下列地理现象中与我国西北内陆景观不相符的是(　　) 【导学号 A．气候干旱，降水较少 B．化学风化微弱，物理风化剧烈 C．流水侵蚀显著，风力侵蚀微弱 D．植物稀少，土壤瘠薄 2．内蒙古、青海等地大量挖掘发菜、甘草，导致植被破坏，环境恶化，反映了(　　) ①地理环境具有整体性　②地理环境具有差异性 ③陆地环境各要素之间相互联系、相互制约、相互影响　④某一要素的改变将会导致其他要素甚至整个环境状态的改变 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【解析】　第1题，干旱是我国西北地区最典型的特征，气候干旱，降水较少，植被稀少，土壤瘠薄，风力作用较强，流水作用微弱，物理风化剧烈，化学风化微弱。第2题，内蒙古、青海等地大量挖掘发菜、甘草，导致植被破坏，环境恶化，反映了地理环境各要素之间是相互影响、相互制约的，某一要素的变化将导致其他要素甚至整个环境状态的改变，体现了地理环境的整体性。 【答案】　1.C　2.C 读某区域地理环境演变示意图，回答3～4题。 3．引起图中地理环境变化的根本原因是(　　) A．大气环流 B．地壳运动 C．海陆位置 D．人类活动 4．图示地理环境的