2012年高考数学考试说明学习心得.ppt.ppt

2011年解析几何高考试题 2012年高考数学考试说明学习心得 浙江省宁波中学 王晓明 一、对考试说明的认识 国家课程标准 省教学指导意见 省考试说明 浙江省2012年普通高考考试说明数学部分考试性质、考试要求、参考试卷的题型与结构与2011年完全相同，在考试内容方面稍作调整，文理科均删去“全称量词与存在量词”；理科删去“利用实际问题的直方图，了解正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义”。 2004：稳、实 2005：内容稳定、思维灵活、本质深刻 2006：重点突出，平稳前进 稳定有余，创新不足 ，难易极端 2007：稳定不固定；前进不急进；简约不简单 2008：平和中见关怀；沉稳中显活力；自然中现宗旨 2009：试题平稳，自选模块成亮点 2010：保持相对稳定，自选题重区分 2011 ：稳、沉稳而厚实 、稳中渐变 数学学科的考试,要发挥数学作为主要基础学科的作用,既考查中学的基础知识、基本技能的掌握程度,又考查对数学思想方法、数学本质的理解水平以及进入高等学校继续学习的潜能。 全面深入地考查了高中数学基础知识、基本技能和基本方法， 多角度、多层次地考查了学生数学素养和能力。 延续了以往的结构和长度、题型题量和分值 内容核心、背景常见、方法基本、设问简洁、形式熟悉 立足双基考查，沉稳而厚实，考基础、考通性、考通法 理科注重考查理性思维