2016-2017届高中政治第二单元探索世界与追求真理第六课求索真理的历程第一框人的认识从何而来课时作业新人教版必修4.docVIP

人的认识从何而来 1．实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要观点。下列对实践的理解正确的是(　　) ①实践是主观见之于客观的活动　②实践是一种直接现实性的活动，它可以把人脑中观念的存在变为现实的存在　③实践是一种纯主观的活动　④实践是人们改造世界的物质性活动 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ 解析：A　本题考查学生对实践及其特点的理解能力。实践是客观的物质性活动，③观点错误；实践是人们改造客观世界而不是整个世界的活动，所以④错误；①②是对实践的理解正确，故选A项。 2．实践是客观的物质性活动。对“客观的物质性”应这样理解(　　) A．实践是与主观对立的客观事物 B．实践的主体、对象、手段都是客观的 C．实践是带有强烈目的性的活动 D．实践具有无可辩驳的真理性 答案：B 3．恩格斯指出：“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这段话主要说明(　　) A．实践是认识发展的动力 B．科学技术的发展超过了社会实践的发展速度 C．认识的需要推动了科学的发展 D．实践是认识的来源和目的 解析：A　B、C两项观点错误，其中C项正确说法应为实践的需要推动了科学的发展；D项本身正确，但不符合题意；只有A项符合题意。 4．几乎所有的艺术家都认为真正的艺术创作来源于生活的积累。清代文学评论家金圣叹说：“天下妙士，必有妙眼，渠见妙景，便会妙手写来……无他，只因妙手所