2016-2017届高中数学第三章推理与证明1归纳与类比1.1归纳推理课件北师大版选修1-2.pptVIP

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  • 2017-03-14 发布于河北
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2016-2017届高中数学第三章推理与证明1归纳与类比1.1归纳推理课件北师大版选修1-2

§1 归纳与类比 1.1 归纳推理 根据一类事物中___________具有某种属性,推断这类事物中______________________,我们将这种推理方式称为归纳推理. 归纳推理是由______到______,由______到______的推理.   归纳推理的特点 1.归纳是依据特殊现象推断一般现象,因而,由归纳所得的结论超越了前提所包容的范围. 2.归纳是依据若干已知的、没有穷尽的现象推断尚属未知的现象,因而结论具有猜测的性质. 3.归纳的前提是特殊的情况,所以归纳是立足于观察、经验或实验的基础上的. 由归纳推理所得的结论虽然未必是可靠的,但它由特殊到一般,由具体到抽象的认识功能,对于科学的发现是十分有用的.观察、实验,对有限的资料作归纳整理,提出带有规律性的说法,正是科学研究的最基本的方法之一. 1.观察图示图形规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为(  ) A.■         B.△ C.□ D.○ 解析: 图形涉及□、○、△三种符号;其中○与△各有3个,且各自有两黑一白,所以缺一个□符号,即应画上■才合适. 答案: A 2.(2014·陕西卷)观察分析下表中的数据: 猜想一般凸多面体中F,V,E所满足的等式是________. 解析: ∵5+6-9=2; 6+6-10=2; 6+8-12=2, 归纳:F+V-E=2. 答案: F+V-E=

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