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四年级上阅读写作概要
四年级阅读写作
专题一 阅读训练
荷叶上的珍珠
池塘里,荷叶像一张大蒲扇似(sì shì)的,舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起来的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。有一个孩子欢快地叫着:“你们快来看哟,那荷叶托着的水珠,多美啊!简直像一粒粒珍珠啊!”
水珠听了,得意忘形,似(sì shì)乎自己真的变成了一粒粒的珍珠。它对荷叶说 :“看看,我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不都是来看我吗?”荷叶微笑不语。
太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块的泥印。
词语积累
打挺儿:头部向后仰,胸部、腹部用力向上挺起。
练一练
1.读短文,在括号里选出正确的读音,在下面打“√”。
2.“语”字用音序查字法查字典应查音序 音节 。“语”字有下面几种解释:
①说;②说的话;③语言;④代替语言表达意思的动作或信号;⑤比喻鸟、虫等鸣叫。
A.鸟语花香 应选( )
B.花言巧语 应选( )
C.微笑不语 应选( )
D.汉语 应选( )
E.哑语 应选( )
3.你能找到文中的两个比喻句吗?用“——”画出来。
分别是把 比作 ;
把 比作 。
4.根据上下文解词。
得意忘形:
5.用“——”画出水珠得意忘形的句子。
6.把“人们到这里,不都是来看我吗?”换成陈述句:
7.《荷叶上的珍珠》,这里的“珍珠”指的是 。
8.这篇短文告诉我们一个道理:
①水珠真美,简直像一粒粒珍珠。( )
②太阳升高了,水珠全被蒸发了。( )
③在赞美声中,盲目骄傲,自鸣得意,其结果是可悲的。( )
诸葛恪得驴
读一读
诸葛亮的哥哥诸葛瑾(字子瑜)在吴国做官。诸葛瑾有个儿子,叫诸葛恪,他是个很聪明的孩子。
有一次,诸葛恪随同父亲诸葛瑾去参加吴王孙权举行的一场招待文官武将的宴会。
孙权喝了很多酒,不觉有些飘飘然了。他望着诸葛瑾长长的脸,突然闪过一个好笑的念头,就向内官吩咐了几句。
不一会儿,内官牵来了一头驴。文官武将感到十分纳闷。只见孙权笑眯眯地从座位上站起来,从内官手里接过一支毛笔,走到驴蹄前,在驴脸上写了四个字:“诸葛子瑜。”
字刚写完,满厅的文官武将都哈哈大笑起来,诸葛瑾尴尬地“嘿嘿”了两声。诸葛恪见大伙儿笑他的父亲,心里很生气。他走到孙权面前,对孙权说:“大王,请允许我在驴脸上添两个字吧!”他拿过笔就在“诸葛子瑜”四个字下面添了“之驴”两个字,大声念道:“诸葛子瑜之驴。”
文武百官又大笑起来,大家都称赞诸葛恪是个机灵的孩子。孙权也乐呵呵地对诸葛恪说:“凭你这两个字,就把驴送给你吧!”
词语积累
飘飘然:在文中指孙权酒喝多了,人像浮在空中,轻飘飘的。
练一练
1.读一读下面几个历史人物,你知道他们的姓吗?用“——”画出来。
诸葛亮 司马昭 孙权 刘备
2.“之”用部首查字法查字典应查 部,再查 笔。“之”在字典中的解释为:①往;②这,那;③的。在“诸葛子瑜之驴”中“之”是第 种意思,意思是 。
3.“他望着诸葛瑾长长的脸,突然闪过一个好笑的念头”,“他”是谁?“这个好笑的念头”是什么?
4.孙权在驴脸上写了四个字:“诸葛子瑜。”意思是诸葛子瑜的脸
5.孙权也乐呵呵地对诸葛恪说:“凭你这两个字,就把驴送给你吧!”
①“凭你这两个字”指的是哪两个字?
②孙权为什么要把驴送给诸葛恪呢?
因为驴的脸上写的是“ ”,意思是
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