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2019年秋六年级数学上册 第一单元 4《从三个方
向看物体的形状》学案 鲁教版五四制
一、学习目标
知识与技能:体验并发现从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形,能够识别并画出简单物体的三视图,知道三视图是表示物体形状特征的常用方法;
过程与方法:通过观察立体图形,培养观察能力和空间想象能力,以及能够对观察结果进行对比分析和归纳总结的能力。
情感、态度与价值观:展示数学的魅力,激发学数学的兴趣。
二、学习过程
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
你知道这首诗的意思吗?
使用‘学乐师生’APP录像、拍照,分享给全班同学。
2.人们从不同方向观察某个物体时,可以看到不同的图形。
物体的三视图: 从正面看到的图形,称为主视图;从左面看到的图形,称为左视图;从上面看到的图形,称为俯视图。
3.以下立体图形你分别从正面、左面、上面看分别是什么图形?独立思考后小组讨论
4.画三视图(学习怎样画三视图)
由5个相同的小立方块搭成的几何体如下图所示,请画出它的三视图。
7.质疑解惑
5.练习
(1)主视图,左视图,俯视图,都一样的几何体有 __ _______.
(2)一个直立在水平面上的圆柱体的主视图、俯视图、左视图分别是( ).
A、长方形、圆、长方形 B、长方形、长方形、圆
C、圆、长方形、长方形 D、长方形、圆、长方体
附送:
2019年秋六年级数学上册 第三章 1《用字母表示
数》习题 鲁教版五四制
基础题
填空题
(1)用a、b表示两个数,加法交换率律可表示成( )。
(2)用字母a表示苹果的单价,b表示数量,c表示总价。那么c=( ),b=( )。
(3)一个等边三角形,每边长a米。它的周长( )米。
(4)一辆汽车t小时行了300千米,平均每小时行( )千米。李师傅每小时加工40个零件,加工了a小时,一共加工了( )个。
(5)每袋面粉重a千克,每袋大米重b千克,8袋面粉和5袋大米共重( )千克。
二、综合题
1.选择题
(1)a2与( )相等。
A a×2 B a+2 C a×a
(2)2x一定( )x2。
A 大于 B 小于 C 等于 D 不能确定
(3)丁丁比昕昕小,丁丁今年a岁,昕昕今年b岁,2年后丁丁比昕昕小( )岁。
A 2 B b-a C a-b D b-a+2
(4)当a=5、b=4时,ab+3的值是( )。
A 5+4+3=12 B 54+3=57 C 5×4+3=23
(5)甲数是a,比乙数的4倍少b,乙数是( )。
A a÷4-b B (a-b)÷4 C (a+b)÷4
三、提高题
1、青青林场栽了梧桐树和雪松各x排,已知梧桐树每排12棵,雪松每排14棵。
(1)栽梧桐树和雪松共多少棵?
(2)当x=20时,青青林场一共有多少棵梧桐树和雪松?
2、一辆汽车,每小时行驶a千米,上午行驶4小时,下午行驶了b千米。
(1)用式子表示这辆汽车行驶的千米数。
(2)当a=80、b=200时,这辆汽车行驶了多少千米?
参考答案
基础题
填空题
(1)a+b=b+a
(2)ab
(3)3a
(4) 40a
(5)8a+5b
综合题
选择题
(1)C (2)D (3)B (4)C (5)C
提高题
1. 26x 520
2. 4a+b 520
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