2016-2017届高中生物 第2单元 遗传的基本定律 第1章 基因的分离规律 第3节 分离规律在实践中的应用学案 中图版必修2.docVIP

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  • 2017-03-14 发布于河北
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2016-2017届高中生物 第2单元 遗传的基本定律 第1章 基因的分离规律 第3节 分离规律在实践中的应用学案 中图版必修2.doc

2016-2017届高中生物 第2单元 遗传的基本定律 第1章 基因的分离规律 第3节 分离规律在实践中的应用学案 中图版必修2

第三节 分离规律在实践中的应用 1.举例说出分离规律在医学实践和育种中的应用。(重点) 2.运用分离规律解释一些遗传现象及完成相关计算。(重难点) 3.体验生物科学的应用价值,关注生物科学的发展对社会的推动作用。 分 离 规 律 在 医 学 实 践 中 的 应 用 1.研究方法——系谱分析法 是指在调查某家族若干代成员的表现型后,按一定方式将调查结果绘制成系谱图进行分析。 2.单基因遗传病分类 (1)显性遗传病:由一对基因控制,致病基因是显性的,只要有一个致病基因,就表现出病症,在家族中往往每代都有患者出现。 (2)隐性遗传病:由隐性基因导致的遗传病,必须同时存在两个致病基因,才表现病症,家族中往往表现出不连续传递的特点。 3.研究目的 在医学实践中,常常用遗传规律分析遗传病的遗传方式,推断后代患病的风险率,给患者及其亲属提出建议与指导,从而达到预防的目的。 [合作探讨] 探讨1:一对夫妇同患有某种遗传病,其子女也一定患该病吗? 提示:不一定,其子女可能正常。 探讨2:人们对遗传病再发风险率进行评估的主要依据是什么? 提示:单基因遗传病是一对等位基因控制的遗传病,遗传时符合基因的分离规律。故人们对相关问题的分析与评估依据即基因分离规律。 探讨3:单基因遗传病的遗传方式常用什么遗传规律分析? 提示:单基因遗传病是一对等位基因控制的遗传病,遗传时符合基因的分离规律。

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