作业的说明及安排.docVIP

附件一：关于作业的说明与安排 本学期，每个同学将完成两次小组作业和3次个人作业。作业占到总评成绩的35%。所有的小组作业和个人的优秀作业将在全班展出。希望每一个同学认真做好每一份作业。并牢记信息时代的学习观念与方法是：第一，学会享受学习；第二，学会快速学习；第三，学习既可以是循序渐进的，也可以是跳跃的、超前的；第四，学会“减法”的学习；第五，充分利用互联网学习；第六，自己做自己学习的老师。 2007-2008学年第2学期05工管班的《消费者行为学》小组作业安排 组别 小组学生名单 作 业 要 求 完成时间 评价 1 1、完成第三章的授课的PPT制作。要求：有效整合本章的重点内容，能够有效运用案例、图片等加以说明，PPT页面简洁漂亮。 2、访问9位外班同学，要求他们列举过去一年内所赠送的所有礼物及赠送每件礼物的具体情境。在哪些情境下，他们购买了专门用于送礼的商品？递交一份访问调研报告。 第二周周六24点之前 第十周周五上课 2 1、完成第四章的授课的PPT制作。要求：有效整合本章的重点内容，能够有效运用案例加以说明，PPT页面简洁漂亮。 2、访问8个处于不同家庭生命周期的家庭，总结他们各自的人口特点与消费模式。递交一份访问调研报告。 第三周周六24点之前 第十一周周五上课 3 1、完成第五章的授课的PPT制作。要求：有效整合本章的重点内容，能够有效运用案例、图片等加以说明，PPT页面简洁漂亮。 2、分别访问5名中学生与5名大学生，确定他们最喜欢或最崇拜的3位明星，询问他们这些明星有哪些方面的了解？他们是否看过这些明星做的广告好使用过广告中的产品？递交一份调研报告。 第四周周六24点之前 第十二周周五上课 4 1、完成第六章的授课的PPT制作。要求：有效整合本章的重点内容，能够有效运用案例、图片等加以说明，PPT页面简洁漂亮。 2、访问年龄在30—50岁的技术个人、个体工商业者、大学教师、成功商人各3名，探寻他们在消费行为上的相同点与不同点。递交一份研究报告。 第五周周六24点之前 第十三周周五上课 5 1、完成第七章的授课的PPT制作。要求：有效整合本章的重点内容，能够有效运用案例、图片等加以说明，PPT页面简洁漂亮。 2、找出五个因文化因素的影响而失败的广告案例，并提出相应的改进建议。递交一份研究报告。 第六周周六24点之前 第十三周周五上课 6 1、完成第八章的授课的PPT制作。要求：有效整合本章的重点内容，能够有效运用案例、图片等加以说明，PPT页面简洁漂亮。 2、运用教材P240的表10-3测量10位消费者在两类产品采用上的创新性，讨论测量结果对营销这两类产品的企业的指导意义。递交一份研究报告。 第七周周六24点之前 第十三周周五上课 7 完成第九章的授课的PPT制作。要求：有效整合本章的重点内容，能够有效运用案例、图片等加以说明，PPT页面简洁漂亮。 访问外班10位同学，运用语意差别量表法测量他们对大信商城和益华百货商场的态度。根据你们的调查结果，为这两家商场提出改进建议。 递交一份研究报告。 第八周周六24点之前 第十四周周五上课 8 1、完成第十章的授课的PPT制作。要求：有效整合本章的重点内容，能够有效运用案例、图片等加以说明，PPT页面简洁漂亮。 2、各挑选5个同学和一个他们熟悉的品牌，分别运用自由联想技术（你提及关键词，被试写下想到的词或事物），找出这两组同学对其品牌的语意记忆层次网络。并探讨你们的发现有何运用价值。递交一份研究报告。 第九周周六24点之前 第十四周周五上课 9 1、完成第十一章的授课的PPT制作。要求：有效整合本章的重点内容，能够有效运用案例、图片等加以说明，PPT页面简洁漂亮。 2、访问一家零售店，观察该零售店内布置和陈列，从信息展露和注意角度指出其长处与不足，并提出改进建议。（如果你们能够成功获取有关图片作为补充说明问题，将更好！） 递交一份研究报告。 第十周周六24点之前 第四周周五上课 10 1、完成第十二章的授课的PPT制作。要求：有效整合本章的重点内容，能够有效运用案例、图片等加以说明，PPT页面简洁漂亮。 2、选择一个你们感兴趣的产品，使用动机研究技术确定10名消费者的隐性购买动机。你们有何发现？这些发现对该产品的营销有何启示？递交一份研究报告。 第十一周周六24点之前 第五周周五上课 11 1、完成第十三章的授课的PPT制作。要求：有效整合本章的重点内容，能够有效运用案例、图片等加以说明，PPT页面简洁漂亮。 2、选择同一产品类别里的三个品牌，邀请10名消费者对这些品牌进行形象分析。报告并讨论分析结果。递交一份研究报告。 第十二周周六24点之前 第