2016-2017届高中生物第六章生态环境的保护第2节保护我们共同的家园课时作业新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-03-14 发布于河北
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2016-2017届高中生物第六章生态环境的保护第2节保护我们共同的家园课时作业新人教版必修3.doc

2016-2017届高中生物第六章生态环境的保护第2节保护我们共同的家园课时作业新人教版必修3

第六章 生态环境的保护 第2节 保护我们共同的家园 一、选择题 1.长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注,从保护生物多样性的角度来看,它却有其存在的价值,但不包括 ( ) A.它属于该地区生态系统中的生产者 B.它对生态系统中其他种群的生存有利无害 C.它可能含有对人类有重要价值的基因 D.它可能为某种害虫的天敌提供栖息地 解析 植物是生态系统中的生产者;该小草和其他植物之间是竞争关系,故并非只对其他种群的生存有利无害;长在路边的小草可能含有一些利于生存的抗性基因,故可能对人类有重要价值;路边的小草可为某些动物提供栖息环境,该动物可能是某种害虫的天敌。 答案 B 2.平时多关注一下时事新闻,你会经常看到世界各地自然灾害的频发,探究缘由,很多都是因为人类自身生产活动引起的。在下列各组选项中,三者之间有逐级的因果关系的是 ( ) A.寒潮、霜冻、盐碱化 B.地震、泥石流、水土流失 C.酸雨、臭氧层破坏、杀伤性紫外线 D.森林减少、温室效应、海平面上升 解析 寒潮可引起霜冻,但土壤盐碱化与前两项无关;泥石流是洪涝灾害的一种结果,导致大量水土流失,与地震无关;酸雨和臭氧层破坏是两种生态环境问题,氟利昂等物质大量排放导致臭氧层破坏,引起杀伤性紫外线照射到地面的量增加;森林减少,光合作

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