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- 约3.29千字
- 约 27页
- 2017-03-14 发布于河北
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2016-2017届高中语文第一单元以意逆志知人论世书愤课件新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
书 愤 ———————————————————————— □陆 游 三、名句填空 (1)________________,铁马秋风大散关。 (2)塞上长城空自许,________________。 (3)________________,千载谁堪伯仲间! (4)________________,深巷明朝卖杏花。 一、作家剪影 陆游(1125~1210),字务观,自号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。宋孝宗时赐进士出身,46岁入蜀,先后在王炎、范成大幕府中任职。光宗时官至礼部郎中,后被劾去职,归老故乡,一生坚守抗金救国信念。 诗词既有深刻的现实生活内容,又有积极的浪漫主义精神,多用夸张、想象、比喻等修辞手法,语言通俗流畅、明白如话。但大多诗歌的主题主要表现为渴望恢复祖国的统一。著有诗集《剑南诗稿》,文集《渭南文集》,词作有《诉衷情》《秋波媚》《卜算子》《钗头凤》等。 二、资料存盘 本诗是宋孝宗淳熙十三年(1186年)春陆游居家乡山阴时所作。陆游时年六十有二,这分明是时不待我的年龄,然而诗人被黜,只能赋闲在乡。想那山河破碎、中原未收而“报国欲死无战场”,感于世事多艰、小人误国而“书生无地效孤忠”,于是,诗人郁愤之情便喷薄而出。“书愤”者,抒发胸中郁愤之情也。 三、意旨探微 这首诗是陆游一生感情经历的艺术概括:前两联回忆过去,抒发他的
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