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内蒙古医学院师资队伍建设调研报告
[摘要]本报告以我院师资队伍建设的基本条件为切入点,在充分调研和发放问卷的基础上对其进行综合实力分析与评价。试图得出对我院师资队伍建设有实际指导(参考)意义的结论。
[关键词]内蒙古医学院;师资队伍建设;调研;问卷;报告
1 资料来源与方法
1.1 资料来源
以内蒙古医学院2009年第四季度教师数据基本情况作为资料来源,从而保证调研数据的真实、可靠、客观、全面。
1.2 调研方法
通过我院本部教职工数据基本情况,研究我院师资队伍建设的现状,首先统计出我院师资的职称结构、学历结构、年龄分布、毕业学校等数据,然后对上述统计数据进行综合分析与评价。
2 分析与评价
2.1 学院基本情况
内蒙古医学院始建于1956年,全校占地面积123.19万平方米,经过五十余年的励精图治与锐意进取,如今已成为具有相当规模和鲜明特色的教学型现代化医学院。
我院设有21个本科专业,20个硕士点。
目前我院在职教职员工共计1200人,其中师资573人,教授142人,副教授113人,到2009年10月,入选国家“新世纪百千万人才工程”3人、享受国务院特殊津贴专家12人、自治区有突出贡献的中青年专家15人。入选自治区“新世纪321人才工程”人员7人、自治区高等教育“111人才工程”人员10人。有兼职博士生导师8人,硕士生导师414人。学校重点培养了35名学科带头人、44名学术带头人、42名技术骨干。2008年以来,引进各级各类人才351名,其中,博士21名(其中学科带头人3名)、硕士203名。多名教师获自治区级以上荣誉称号,1名教师荣获国家“国医大师”荣誉称号,3名教师被授予“自治区名蒙医”称号,1名教师被授予“自治区名中医”称号,1名教师被评为“自治区师德标兵”,2名教师被评为“自治区教学名师”,3名教师被评为“自治区优秀教师”。
除此之外,另有3所直属附院940名医务人员,2所非直属附院242名医务人员,16所教学医院741名医务人员也同时承担着我院的临床实践教学任务。
我院现有各层次在校学生共17663人。其中:留学生100人,研究生873人,普通本科生7308人,普通专科生5075人,成人脱产本科生1023人,业余本科生365人,成人函授本科生95人,成人脱产专科生756人,业余专业科生580人,中专生1488人,合计17663人;折合在校学生17255人,生师比:20∶1。
2.2 师资四大结构分析
师资结构是指师资队伍人员各种要素的数量构成比例及结构关系。研究学院师资结构,可以反映出学院的教学、学术、科研地位和发展趋势,有利于学院制定更合理的师资队伍建设规划和相关制度。本调研报告着重对全院及蒙医药学、中医学、现代医学和其他学科专业教学的现状分析,从而分析出适用于我院的政策和规划。
在我院从事教学科研工作的573名师资中:蒙医药学42人,中医学64人,现代医学216人,其他学科专业251人。
其中,现代医学:基础医学149人,临床医学67人;另有1913人作为临床实践教学基地的教师,补充了现代医学的师资队伍。(其中3所直属附院940名医务人员,2所非直属附院242名医务人员及16所教学医院带教的731名医务人员)。
其他学科专业:药学74人、公共教育111人、公共卫生管理44人、护理学22人。
2.2.1 师资职称结构
经统计,在573名师资中,教授占师资总数的24.78% ,副教授占19.72% ,讲师占27.57% ,助教占27.93% 。
表2.2.1 内蒙古医学院师资职称结构统计表
内蒙古医学院师资职称结构统计表 学院(系) 教授 副教授 讲师 助教 合计 基础医学院 36 31 41 41 149 药学院 24 14 18 18 74 公共教育学院 5 21 37 48 111 公共卫生管理学院 6 10 15 13 44 中医学院 19 15 13 17 64 蒙医药学院 14 5 12 11 42 临床医学部 37 11 15 4 67 护理学院 1 6 7 8 22 总计 142 113 158 160 573
2.2.2 师资学历结构
经统计,我院573名师资中,获取博士学历的教师占师资总数的 8.55%,硕士占45.20%,本科46.25%。
表2.2.2 内蒙古医学院师资学历结构统计表
内蒙古医学院师资学历称结构统计表 学院(系) 博士 硕士 本科 合计 基础医学院 16 93 40 149 药学院 8 35 31 74 公共教育学院 1 31 79 111 公共卫生管理学院 33 11 44 中医学院 4 26 34 64 蒙医药学院 7 19 16 42 临床医学部 13 19 35 67 护理学院 3 19 22 总计 49 25
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