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2019年苏教版一年级语文上册拼音试卷
班级 姓名 成绩
默写六个单韵母。(6分)
按顺序默写二十三个声母。(23分)
按要求分类写下来。(12分)
a g u t m e r ü p i c o
单韵母:
声母:
照样子写音节。(7分)
b—ù →( bù ) zh—è →( ) n—ǚ→( ) h—u—à→( )
x—ǜ→( ) d—u—ǒ→( ) q—ǜ→( ) z—u—ō→( )
看图把音节补充完整。(10分)
竹子喝茶汽车鸭梨
竹子
喝茶
汽车
鸭梨
īg y l h á ìch zh i
给下面的字连正确的读音。(11分)
da yú má yá hé tǔ mù pí zhú huǒ shí
大 土 鱼 火 麻 牙 禾 目 石 竹 皮
七、读一读,按要求分类写下(15分)
p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan
声母: 韵母:
整体认读音节:
八、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打“√”。(8分)
xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( )
xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( )
què( ) bái( ) léi( ) zhúo( )
qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( )
九、填空。(8分)
b—( )→( bái) q—( )→què l—üè→( ) ɡ—( )—ó→ɡuó
x—un→( ) j—ü—àn→( ) ( )—ín→mín x—i—ǎo→( )
附送:
小学语文第一册教学计划
一、教材分析: 全册教材由“培养良好的学习习惯(一)”、“汉语拼音”“识字”和“课文”四个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。 1、“培养良好的学习习惯(一)”共两部分,主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书、写字的姿势,重视用眼卫生并在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯,另外就是使学生从小学会爱惜学习用品。 2、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。 3、识字,分2组编排,每部分每课都配有一幅情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生学习的兴趣。 4、课文,共安排14篇课文,分6组编排,每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。14篇课文中随课文教学识字305个,写字168个,课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点。
二、班级概况: 全班共有学生 人,其中男生 人,女生 人。学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。
三、教学要求:1、学习习惯:⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。2、汉语拼音:(1)认对、读准声母、韵母。(2)能准确地拼读音节。(3)能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。(4)认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。3、识字写字:⑴培养写字兴趣和良好写字习惯,准确认读305个生字。⑵说出基本笔画的名称。⑶能按笔顺在四字格里书写、默写168个生字,做到书写正确、规范,姿势端正、卷面整洁。学会按照
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