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2019年苏教版二年级下册语文第一单元测试卷
班级 姓名 得分
一、写好铅笔字。
横多的字怎样写才好看?小朋友,你一定可以把下面的几个字写得既正确又美观,快试试吧。(6分)
拜 重 里
鼻 瞄 睛
二、快乐字词园。
1、词语宝宝迷路了,请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。小心点,看清楚,写正确哦。(16分)
luò tuó huà lánɡ xiù fēnɡ miáo zhǔn
dònɡ jié xiànɡ bí bì shuǐ tà qīnɡ
2、它们长得都差不多,你能分清楚吗?看仔细,再分别组词。(8分)
影( ) 架( ) 柏( ) 蓝( )
景( ) 加( ) 伯( ) 篮( )
3、看图写词语。(5分)
4、认识这些偏旁吗?写出这些偏旁,再写几个带有这个偏旁的字。(12分)
5、把不是一类的词语用“ ”画出来。(8分)
(1)粽子 月饼 饺子 团圆 元宵
(2)菠萝 香蕉 草莓 苹果 花菜
(3)兰花 梅花 月季 麻花 杏花
(4)竹篮 课桌 箩筐 筷子 竹席
6、连线。(8分)
清明节 吃粽子 美丽的 象鼻山
中秋节 扫墓 香喷喷的 稻谷
春节 吃月饼 金黄的 桂林
端午节 拜年 神奇的 菠萝
三、学用字词句。
1、根据所学内容填空。(11分)
(1)清明节,人们到郊外去 、 。
(2) 、 、 是我国的传统节日。
(3) 、 、 是竹制品。
(4) 山水甲天下。
(5) 又叫凤梨。
(6) 是我国第二大河。
2、看图写成语。(不会写的字可以用拼音代替。)(8分)
3、小鸡读童话,下面的几个字不认识,请你帮他查字典。(12分)
生字
应查的部首
总的笔画数
读音
键
梢
将
翅
四、交际我能行。(6分)
看图,说说下面图中的小朋友在什么地方跟谁说话,说话姿势是不是正确,为什么?(用一两句话写出图的意思。)
附送:
2019年苏教版二年级下册语文第七单元教案
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
2、学会本课12/11个生字,两条绿线内的5/9个字只识不写。理解由生字组成的词语。
3、理解课文内容,知道王二小是抗日战争时期的一位小英雄,学习他机智勇敢的跟敌人作斗争的精神。
教学重点:
1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
2、学会本课12/11个生字,两条绿线内的5/9个字只识不写。理解由生字组成的词语。
教学难点:理解课文内容,知道王二小是抗日战争时期的一位小英雄,学习他机智勇敢的跟敌人作斗争的精神。
教具准备:多媒体,生字卡,小黑板
教学时间:2课时
第一课时
课时目标:
1、正确流利地朗读课文。
2、学会本课的生字。
3、初步理解课文内容。
教学过程:
一、导入。
1、放音乐《歌唱二小放牛郎》,同学们,这首歌描写的是谁?他是干什么的?
2、板书课题,齐读课题。学习“郎”。
3、人们为什么要歌唱王二小呢?
二、初读。
1、借助拼音自读课文,读准生字,读通句子。
2、再读课文,画出生字词和小节号。
3、读词:
敌人 埋伏 机关 迷失 顺从 摔死 战士 报仇 传扬
挑在枪尖 贪玩 山沟 隐藏 抓住 埋伏圈 乒乓 受骗 胸膛
4、把生字带入课文读一读,把课文读通顺,读流利。5、指名分段读课文,师生共同纠正。
6、有谁比他们读的更好,读一读。
三、初步理解课文内容。
1、通过朗读,你知道课文主要写了王二小的什么事?
2、出示挂图,填空。
王二
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