第四课项目三：学会学习概论.ppt

兴头写首赞子歌 匀首不见可为何 习 学 未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。 ——雅克·德洛尔 在剧变的时代，善于学习的人将继承未来，有学问的人将会发现他们为生存其中而进行了准备的世界已经不存在了。 ——埃里克·霍弗 小芳同学在做作业时遇到一个难题，自己独立思考,经过努力并找到了答案。 同学之间相互商议、讨论、共同学习 牛顿躺在苹果树下，突然一个苹果从树上掉下来，从此他就这个问题进行了研究、试验。最后终于研究出了“万有引力定律”。 自 主 学 习 合 作 学 习 探 究 学 习 学会学习是一个人生存和发展的基本要求。我们要转变学习方式，学会 自主合作、探究式学习。 转变学习方式 你看一眼就能记住下面这串数字吗？ 557 887 9997 0.454454445 1981 1989 2000 活动体验——挑战奥运： 2008年奥运会就要在北京举行了， 怎样便于记忆奥运会上的项目？ 竞走、游泳、帆船、篮球、排球、足球、跳高、高低杠、手球、赛艇、网球、110米栏、吊环、棒球、自由体操、跳水、蹦床、垒球、皮划艇、乒乓球、曲棍球、羽毛球、马拉松、沙滩排球等。 水上项目——游泳、跳水、皮划艇、赛艇、帆船、。 球类项目——乒乓球、篮球、排球、足球、手球、垒球、 羽毛球、 沙滩排球、曲棍球、网球。 田径项目——110米栏、跳高、马拉松、竞走。 体操项目——自由体操、高低杠、吊环、蹦床。 分类记忆法 在平时的学习中，自己采取了哪些学习方式？有哪些需要转变、改进的地方？ 小红学习很刻苦，晚上常常学习到深夜。但是她的学习成绩并没有提高. 小强看见学习较好的王聪上课从不做笔记，他也开始不做笔记，结果一段时间下来，成绩不但没提高，反而下降了。 选择适当的学习方法 从实际出发，根据自己的情况，摸索适合自己特点的有效方法。 艾宾浩斯的遗忘曲线 艾宾浩斯记忆/遗忘曲线 1．第一个记忆周期：5分钟　　　?? 2．第二个记忆周期：30分钟　　　?? 3．第三个记忆周期：12小时　　　?? 4．第四个记忆周期：1天　　　?? 5．第五个记忆周期：2天　　　?? 6．第六个记忆周期：4天　　　?? 7．第七个记忆周期：7天　　　?? 8．第八个记忆周期：15天　 比一比 说一说 学习有计划并严格执行 学习没有条理，作息时间没有规律 新课预习，及时复习 考试临时抱佛脚 遇到问题独立思考，之后才问 一遇到难题，马上问同学 经常使用工具书和查阅资料 学习以课本为中心，范围狭窄 上课集中精力听课 上课精力不集中 哪些属于良好的学习习惯？哪些属于坏的学习习惯？ 我良好的学习习惯有____________ ____________________________ 我要改掉的不良习惯有____________ _________________________________ 我打算这样改正_________________ _________________________________ 请记住下面这段话： 不用羡慕那些成绩优秀的学生,你是否想过,你也可以在学习上出类拔萃.你行的,而且你一定行的.成绩好的关键就是你会不会学习.我曾总结了一个关于成功的公式: 　 W=X+Y+Z 成功＝刻苦学习+正确的方法+少说废话 ——爱因斯坦 诗句集锦 读书破万卷，下笔如有神。 问渠那得清如许，为有源头活水来。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 业精于勤，荒于嬉； 行成于思，毁于随 老师赠联： 若有恒，何必三更眠五更起； 最无益，莫过一日曝十日寒。 巩固训练、知识拓展 （一） 选择题： 1、下列选项中不正确的学习方式有（ ） Ａ、合作学习　Ｂ、探究学习　　Ｃ、机械学习　Ｄ、自主学习 ２、在学习中，下列做法正确的是（　　　　　） Ａ、被动地接受课本上现成的结论，不去思考 Ｂ、学习上单打独斗，不与同学交流 Ｃ、学习没有计划，老师讲到哪算哪 Ｄ、亲自参与丰富的生动的思维活动，经历一个实践和创新的过程 ３、要养成良好的学习习惯，在学习中，就应做到（　　　　） ①上课专心，注意力集中　　②遇到问题独立思考，之后才问　　③考试前临时抱佛脚 ④经常