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- 2017-03-15 发布于北京
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美 术 通 案
(四年级上册)
2011-10-11
课 题 第一单元
课题1希望的田野 ? 课型 新授课 课时 第一课时 教
学
目
标 1、欣赏美丽的田野图片,在学习合唱歌曲《我们的田野》过程中,能和同伴自由交流,表达对田野的感受。2、能积极参加讨论、主动搜集资料,并积极参与艺术活动,善于合作,在描绘过程中融入有创意的构思,合唱时把握歌曲的稳定感和层次感。 重点
难点 在学习合唱歌曲《我们的田野》过程中,能和同伴自由交流,表达对田野的感受。 学法
指导 讲解、欣赏与讨论相结合 教具、学具 歌曲带〈我们的田野〉、各种季节的有关田野、村庄的风景画或图片等 通 案 个 案 活动一:那一片一片的金黄
1、? 在《我们的田野》音乐声中引导学生欣赏单元页,那一大片一大片金黄的油菜花,带给我们对田野的无限憧憬,在那希望的田野上,人们播种的幸福,播种着希望。
2、? 欣赏各种风光的图片或绘画作品(有老师准备的,也有同学自己收集或拍摄的如山间流水、油菜花地,开满野花的山坡、勤劳朴实的老农、快乐顽皮的孩子),漫谈从这些画面你仿佛听到了什么?想到了什么?有什么感受?
3、? 农村孩子可以到室外山坡上去观察美丽的田野,山清水秀,轻风不时送来阵阵泥土的气息,闭上眼睛闻一闻。城市孩子可以利用春游、秋游的时间或节假日到乡间
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