2019年苏教版小学一年级语文下册期中试卷分析 (I).docVIP

2019年苏教版小学一年级语文下册期中试卷分析 (I) 为了进一步了解孩子们半学期以来的知识掌握情况，本周我校统一进行了阶段性综合测试，一年级语文测试范围是第一到第四单位，测试时间是一小时。总体来看本次语文期中试卷试题难易适度。 本次全班36位同学参加测评，试卷总分是100分，考试时间为60分钟。全体学生都能够在规定的时间内完成答题，卷面比较整洁。结合本次测试内容对考试情况进行分析： 第一题：抄写生字：本题准确率100%，全部同学都能较好的写出生字。 第二题：看拼音写词语。此题失分较少，主要是学生没有拼准音节。 第三题：给字加上偏旁，再组词。学过的没有错误，只有一个皮加上偏旁超出了大纲，学生出错较多。 第四题：写出字的笔顺，前三个字都书写正确，只有一个“这”字出错较多，应该先写“文”，再写“走之儿”。 第五题选词填空。此题出错较少。 第六题：连线，由于学生对梨花和桃花的颜色分辨不清，造成连线出错较多。 第七题补充句子，并加上标点。本题填空完成较好，只是有些同学没有使用标点符号，或者使用错误，造成失分较多。 第八题按课文填空，学生出错较少，可以看出平常对课文朗读和字词书写掌握的还不错。 第九题阅读短文完成练习。学生对阅读理解掌握较差，对提出的问题不能正确进行填空，看来这方面是今后努力的一个重点。 第十题看图写话，本题学生都能看着图画写出一两句话，虽然不是很通顺，但大体意思也和图画相符，以鼓励为主，给学生扣分较少。 从卷面来看，只要是学过的内容，学生掌握的还是比较牢固的，只是低年级学生对阅读短文还需下些功夫，另外有些同学注意力不集中，不能正确按题目要求去做，以后我要强化班级纪律，抓好薄弱环节的教学，在测试中让每个学生都能发挥出自己的水平和能力。 XX-5-8 附送： 2019年苏教版小学一年级语文下册期中试卷分析 为了进一步了解孩子们半学期以来的知识掌握情况，本周我校统一进行了阶段性综合测试，一年级语文测试范围是第一到第四单位，测试时间是一小时。总体来看本次语文期中试卷试题难易适度。 本次全班36位同学参加测评，试卷总分是100分，考试时间为60分钟。全体学生都能够在规定的时间内完成答题，卷面比较整洁。结合本次测试内容对考试情况进行分析： 第一题：抄写生字：本题准确率100%，全部同学都能较好的写出生字。 第二题：看拼音写词语。此题失分较少，主要是学生没有拼准音节。 第三题：给字加上偏旁，再组词。学过的没有错误，只有一个皮加上偏旁超出了大纲，学生出错较多。 第四题：写出字的笔顺，前三个字都书写正确，只有一个“这”字出错较多，应该先写“文”，再写“走之儿”。 第五题选词填空。此题出错较少。 第六题：连线，由于学生对梨花和桃花的颜色分辨不清，造成连线出错较多。 第七题补充句子，并加上标点。本题填空完成较好，只是有些同学没有使用标点符号，或者使用错误，造成失分较多。 第八题按课文填空，学生出错较少，可以看出平常对课文朗读和字词书写掌握的还不错。 第九题阅读短文完成练习。学生对阅读理解掌握较差，对提出的问题不能正确进行填空，看来这方面是今后努力的一个重点。 第十题看图写话，本题学生都能看着图画写出一两句话，虽然不是很通顺，但大体意思也和图画相符，以鼓励为主，给学生扣分较少。 从卷面来看，只要是学过的内容，学生掌握的还是比较牢固的，只是低年级学生对阅读短文还需下些功夫，另外有些同学注意力不集中，不能正确按题目要求去做，以后我要强化班级纪律，抓好薄弱环节的教学，在测试中让每个学生都能发挥出自己的水平和能力。 -5-8 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！