宁夏六学年上册信息技术教学设计.docVIP

信 息 技 术 （六年级上册） 学校： 班级： 姓名： 二0一0年八月 教学计划 一、内容分析 我们学过了各种应用软件，如：画图，写字板，FLASH,那么如何指挥和控制计算机呢，这学期我们一起来认识新朋友使用LOGO语言的“小海龟”。LOGO语言是一种深受少年儿童喜爱的计算机语言。可以利用它来绘制各种图形，帮我们设计各种花布，墙板，地板等。我们学的是LOGO语言基础知识。共7节来完成。 1、兼顾知识和技能，培养学生的信息素养。 教材由五个模块组成完整的知识体系，由浅入深，循序渐进的介绍基础知识。 重视对实践能力和创新精神的培养。 3、便于教学，符合学生的认知规律。 4、体现地方特色。 目标分析 掌握常用的LOGO命令，学会这些命令画图。 掌握过程的概念，学会编写，修改，调用过程。 通过编写过程，了解程序设计的初步知识。 了解三角形，多边形，圆，和椭圆的一些基本知识。 三、课时安排共安排19课时 教学进度表 周次 日期 课时 内容 时 计 划 第1课时 课 题 认识Logo 教 学 目 标 1、启动、退出LOGO系统。 2、认识LOGO窗口及小海龟。 教 学 重 点、难 点 认识LOGO语言并提高学生兴趣。 教 具 LOGO语言平台 教 学 过 程 一、导入 谈话：今天我们学习新的计算机知识。 二、新授 1、请出小海龟（启动LOGO系统） “开始”－“程序”－“PC　LOGO”－“PC　LOGO” 　2、认识LOGO窗口 　　刚启动LOGO系统后，小海龟自动出现在绘图客口的中心位置上，这个位置就是小海龟的“家”，我们把它叫做“母位”。 　　它分为两个小窗口，上面的是“绘图窗口”，下面的是“命令窗口”。 　　LOGO的工具栏与我们见过的Word、PowerPoint等软件不同，具体见书P2说明。 　3、改变窗口外观 　（1）改变窗口大小和位置。 　　　LOGO窗口的操作方法与Windows的其他窗口操作是相同的。 　（2）改变绘图窗口颜色 　　　LOGO的绘图窗口默认是白色的，单击工具栏中背景色按钮可改变颜色。 　4、退出LOGO系统 　　LOGO系统退出方法和以前软件退出方法相同。 　三、练习 　（1）小海龟画图 　　　“开始”－“程序”－“PC　LOGO”－“Squiral” 　（2）小海龟唱歌 　　　“开始”－“程序”－“PC　LOGO”－“Music” 　四、小结 　　通过学生练习，激发学生学习LOGO语言积极性。 课 时 计 划 第2课时 课 题 初学画图－基本绘图命令（一） 教 学 目 标 （1）学会用LOGO的基本绘图命令。 （2）用清屏复位命令清理LOGO的绘图窗口。 教 学 重 点、难 点 FD、BK、LT、RT命令的运用，程序的阅读。 教 具 LOGO语言平台 教 学 过 程 一、导入 上节课同学们欣赏了LOGO的作品，从这节课我们学习怎样使用LOGO的绘图命令指挥小海龟画图。 二、新授　 1、母位和小海龟方向 　母位：也称初始位置，即小海龟在屏幕中心，龟头向上。 　小海龟方向：龟头所指的方向。 2、命令 （1）FD前进命令 　格式：FD　步数 　功能：命令小海龟按当前方向前进指定的步数。 （2）CS清屏复位命令 　格式：CS 　功能：将绘图屏幕清理干净，并让小海龟回到母位（头向上）。 （3）LT向左转命令 　格式：LT　角度 　功能：命令小海龟向左（逆时针方向）转指定的角度。 （4）BK后退命令 　格式：BK　步数 　功能：命令小海龟后退指定的步数。 （5）RT向右转命令 　格式：RT　角度 　功能：命令小海龟向右（顺时针方向）转指定的角度。 （6）HOME回家命令 　格式：HOME 　功能：使小海龟回到母位。小海龟在回家的路上，会留下足迹。 三、练习 　用LOGO的基本绘图命令画小树杈、直角三角形。 四、小结 　通过画小树杈、直角三角形，学生基本掌握LOGO的基本绘图命令，也调动了学生学习LOGO语