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《计算机应用基础》实训报告实训名称: 实训7:Excel2010数据清单管理函数综合使用 实训时间: 2014-4-18 实训课时: 2 班级: 投理133 学号: 20133071329 学生姓名: 王雄 成绩: 指导教师: 权力涛 【实训目的】1、熟练掌握Excel图表的建立与编辑;2、熟练掌握Excel图表美化操作;3、熟练掌握Excel数据库的管理和操作;4、熟练掌握Excel工作表的页面设置;【实训内容】1、打开文件名为“ZZGZB.XLSX”的工作簿,内容如图 4.116所示,并进行如下操作:(1)将Sheet1工作表改名为“在职职工工资表”;并将其数据复制到Sheet2和Sheet3中。(2)在“在职职工工资表”中计算每个职工的“工资总额”;(3)在Sheet2中,按职称的升序排列,职称相同的按工资总额的降序排列,然后按职称进行分类汇总,计算“工资总额”的平均值;(4)利用筛选功能将“在职职工工资表”中基本工资在1200~1500间的职工记录筛选出来并复制到Sheet4中;(5)利用高级筛选将“在职职工工资表”中奖金或者补贴为100的职工记录筛选出来并复制到Sheet5中;(6)设置“在职职工工资表”打印纸张的方向为“横向”打印,设置页边距,上下边距为3,左右边距为2,并进行打印预览;(7)在Sheet3工作表中增加一列“性别”,其字段值如图 4.117所示。然后创建数据透视表,效果如图 4.118所示图 4.116 “ZZGZB.XLSX”工作簿内容性别男男男女男男女男男男男男男女女男男男女男图 4.117图 4.1182、对给定的“习题1.xlsX” 请完成以下操作:(1)使用自定义下拉列表完成“应聘人员成绩表”中“学历”栏的填写,具体数据依照表1。(2)使用VLOOKUP函数完成“应聘人员成绩表”中“学位”栏的填写,具体数据依照表2。(3)使用数组公式填写“应聘人员成绩表”中“总成绩”栏,计算方法:总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%。(4)使用RANK函数,对“应聘人员成绩表”中的全部应聘者根据总成绩排位,结果填在“排名”栏中。(5)对应聘人员成绩表进行高级筛选,筛选条件为:“工作地点”-上海;“报考职位”-WEB开发;“性别”-女。结果保存到sheet2中。(6.)在Sheet3中新建一数据透视表。要求: a. 显示每个报考职位不同学位的应聘总人数 b. 行区域设置为“报考职位” c. 列区域设置为“学位” d. 数据区域设置为“学位”e. 计数项为学位3、对给定的“习题2.xlsX” 请完成以下操作:(1)使用IF函数自动填写“契税栏”,标准:面积小于140的,契税1.5%;小于200但大于等于140的,契税3%;其他面积的契税为5%.使用公式自动填写“房价总额”,使用数组公式填写“契税总额”.(2)使用COUNTIF和SUMIF函数统计不同面积房屋的户数和契税总额,结果填入契税统计表。(3)将“联系电话”升位并填入“新电话号码”栏,做法是在原电话号码的第一位后插入一个8(4)判断客户的出生年份是否为闰年,将结果“是”或者“否”填入“闰年”栏(5)先将“房产销售表”拷贝到sheet2中,然后汇总不同面积的房屋的销售总价(6)根据“房产销售表”的结果,创建一张数据透视图Chart1,要求: a. 显示每个销售人员销售房屋所缴纳契税总额; b. 行区域设置为“销售人员”; c. 计数项设置为契税总额; d. 将对应的数据透视表保存在Sheet3中。4、利用公式制作“九九乘法表”,效果如图4.119所示,并单独保存为工作簿文件。图4.119【实训结果或结论】(注:WORD等可用另一文档作为附录)(注:实训报告及实训操作结果每次上交,期末以班级为单位刻成光盘)
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