2019年苏教版语文二年级下册近义词.docVIP

2019年苏教版语文二年级下册近义词 近义词：温暖——暖和、眺望——远望、冻结——凝结 胖——肥、暖洋洋——热乎乎、（暖融融）、缓缓——慢慢、 灿烂——绚烂、欢快——欢乐、许多——很多、勇敢——英勇、 鲜艳——艳丽、祝贺——庆贺、希望——期望、理想——志向、 丰满——饱满、飞翔——翱翔、快乐——开心、使劲——用劲、 小心——谨慎、欢喜——高兴、兴奋——高兴、骄傲——自豪、 痛快——畅快、本领——本事、正巧——恰巧、容易——简单、 强烈——剧烈、得意——满意、难受——难过、惊讶——吃惊、 生怕——害怕、坚硬——坚固、成天——整天、沉重——繁重、 勉强——将就、寻找——寻觅、违抗——违背、往常——平常、 东张西望——左顾右盼、茂密——茂盛、威风——威武、 湿润——潮湿、注视——凝视、报答——回报、永远——永久、 铭记——牢记、著名——闻名（出名）不住——不停、慈爱——慈善、 善良——仁慈、向往——憧憬、气愤——愤怒、对付——应付、 美妙——美好、难过——伤心、气愤——生气、浑身——全身、 增添——增多、终于——终究、遥远——辽远、感动——打动、 凶恶——凶狠、日思夜想——朝思暮想、在乎——在意、 转眼间——刹那间、经常——常常、战争——斗争、紧急——危急、 焦急——着急、说服——劝服、告别——辞别、探望——看望、 惊讶——惊奇、胜利——成功、英勇——勇敢、文静——娴静、 俊美——俊秀、 反义词：寒冷——炎热、冻结——融化、胖——瘦、旧——新、 动——静、睡——醒、暖洋洋——冷飕飕、脱——穿、缓缓——迅速、 灿烂——暗淡、欢快——悲伤、笑——哭、灿烂——黯淡、 欢快——忧伤、美丽——丑陋、鲜艳——暗淡、希望——失望、 勇敢——懦弱、快乐——伤心、小心——马虎（粗心）、短粗——细长、糟糕——精彩、骄傲——谦虚、痛快——烦闷、紧——松、 容易——困难、强烈——柔和、难受——舒服、高兴——难过、 前进——后退、退化——进化、沉重——轻松、坚硬——柔软、 狡猾——老实、违抗——服从、东张西望——目不转睛、 茂密——稀疏、湿润——干燥、永远——短暂、著名——无名 慈爱——凶狠、铭记——遗忘、善良——邪恶、美丽——丑陋、 增添——减少、心狠手辣——心慈手软、盛夏酷暑——寒冬腊月、 气愤——高兴、酷暑——严寒、遥远——附近、打败——战胜、 凶恶——善良、激动——平静、败——胜、（赢）、激动——平静、 经常——偶尔、战争——和平、焦急——安心、胜利——失败、 英勇——胆小、俊美——丑陋、文静——粗鲁、 附送： 2019年苏教版语文五下《七律·长征》word教案2 一.教学目标 1．通过词语的品析，朗读的触摸感受，体会诗句表达的思想感情，感受中国工农红军战胜种种艰难险阻，完成二万五千里 长征的英雄主义和革命乐观主义精神。 2．通过资料的适时呈现和学生的朗读想象，加深对诗歌的领悟，以期引领学生走进长征的深度空间。 二.教学重点难点 通过词语的品析，朗读的触摸感受，感受中国工农红军战胜种种艰难险阻，完成二万五千里长征的英雄主义和革命乐观主义 精神。 三.推荐读物 《万水千山》、《长征》、《百年历史回眸》 四．教学过程： 一．回忆文本——知晓“长征难” 1．红军长征翻过一座座山，又涉过一条条水，表示山水很多，用什么词？（万水千山、 千山万水） 2．红军长征除了万水千山的障碍，天上每天有几十架敌机侦察轰炸，地下有几十万敌军围追堵截，遇到了许许多多艰难险 阻。表示艰难险阻很多，也可以用什么词？（千难万险） 要战胜这千难万险，红军该吃多少辛苦，又可以用什么词？（千辛万苦） 小结：要越过这万水千山，红军历尽千难万险。 3．这说明要进行历史上从来没有过的长征怎么样？用一个字概括。（描红：难） 4．但红军用自己的双腿走过来了，你们说远征难，红军怕不怕？（描红：不怕）响亮地回答。诗中毛主席用一个词进一步 写出了红军战士不怕难，把万水千山看得很平常？（描红：等闲） 5．指导朗读：红军不怕远征难，万水千山只等闲。 6．这首诗要赞颂的就是“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的英雄气概，这两句是全诗的总领句，再读一遍。 二．走进文本——展现“征难图” 1．让我们一起重温二万五千里漫漫征程。师范读。 二万五千里漫漫征程，诗人怎能一一记叙，他选取了红军战士走过的一条岭、两座山、两条水，你们能找到吗？《七律 长征》为我们展示了红军在长征途中克服困难的雄壮图画，请你各用一句话概括每幅画面的主要内容 ？翻越南五岭、疾跨乌蒙山、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、喜踏岷山雪 2．自由默读全诗，思考：从哪些诗句、诗词中可以看出“红军不怕远征难”？你是怎么想的？可以在书上圈圈画画，把感 受写在旁边。 3．交流： 三．融入文本——感悟“远征难” 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 1．请学生板画。五岭的逶迤?