2017届九年级语文下册第2单元第6课《蒲柳人家》课件(新版)新人教版.pptVIP

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2017届九年级语文下册第2单元第6课《蒲柳人家》课件(新版)新人教版

* 蒲柳人家 刘绍棠 字词知识 腌臜( )  抡圆( )  捯气( )  唿哨( )  呱呱( )  筵席( )  名讳( )  保镖( )  戏谑( )  荣膺( )  滑稽( )  作揖( )  荆棘( )  掂量( )  礼聘( )  腻歪( )  檎( )  磨蹭( )  断壁残垣( )  嘬着嘴唇( )  捎马子( ) 1.字音字形 āzā lūn dáo hū gū yán huì biāo xuè yīng jī yī jí diān pìn nì qín cèng yuán zuō zuō shào 字词知识 2.多音字 gū(呱呱坠地) guā (呱呱叫) 呱 字词知识 憋biē(憋闷) 鳖biē(鳖裙) 蹩bié(蹩脚)     窗chuānɡ(窗户) 囱cō nɡ(烟囱)     蒿hāo(蓬蒿) 篙ɡāo(竹篙)     揖yī(作揖) 辑jí(编辑) 楫 jí(舟楫) 字词知识 咬文嚼字 字斟句酌 求同 这两个都是成语,都有“注意斟酌字句”的意思。 辨异   “咬文嚼字”指过分地斟酌,达到死抠字眼的程度,语意较重。例句:140个字的微博,地方不大,却很有发挥的空间。因为,这是个咬文嚼字的地方。明星的一条微博,看似简单,但斟酌一下,总能品出点什么来。 “字斟句酌”只强调仔细斟酌,语意较轻。例句:我们写作的时候要字斟句酌选择最恰当的词语。 3.成语辨析 字词知识 4.重要词语释义 腌臜: 如坐针毡: 芒刺在背: 望眼欲穿: 妙手回春: 断壁残垣: 形容肮脏;不干净。文中是动词,弄脏。 比喻心神不宁,坐卧不安。 形容坐立不安,像芒和刺扎在背上一样。 形容盼望殷切。 称赞医术高超,能把垂危的病人治好。 残缺不全的墙壁。形容房屋遭受破坏后的凄 凉景象。 字词知识 威风凛凛: 掂量: 熏陶: 隐匿: 戏谑: 荣膺: 形容气势威严,令人敬畏。 ①用手托物估量轻重。②斟酌。 长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行 为等产生好的影响。 隐藏;躲起来。 用有趣的引人发笑的话开玩笑。 光荣地获得。膺,承受、承当。 字词知识 咬文嚼字: 一气呵成: 影影绰绰: 出人头地: 不耻下问: 天伦之乐: 过分斟酌字句,多指死抠字眼而不领会精神实质。 ①比喻文章的气势首尾贯通。②比喻整个工作过 程中不间断、不松懈。 模模糊糊,不真切。 指高人一等。 不以向地位、学识不如自己的人请教为可耻。 天伦,旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐 趣。 作者作品 刘绍棠(1936—1997),当代作家。北京人。他创作的大量作品中有《青枝绿叶》《山楂村的歌声》《中秋节》等短篇小说集,《运河的桨声》《蒲柳人家》《瓜棚柳巷》《小荷才露尖尖角》等中篇小说,《地火》《狼烟》《京门脸子》《豆棚瓜架雨如丝》等长篇小说,他的作品格调清新淳朴,文笔通俗晓畅,描写从容 自然,结构简洁完整,乡土色彩浓郁。 理解文题 “蒲柳人家”指用蒲草和柳树枝搭起 房屋的人家,文中指普通贫苦农家。题目 用借代手法,点明文章写作的内容和对象。 脉络梳理 重点探究 1.这篇小说具有怎样的民族性?   首先,从人物形象上来说,这篇小说中的人物具有中 华民族独有的性格特点和传统美德。他们身上那种侠肝 义胆、仗义疏财、疾恶如仇、扶危济困的品格,正是我们 民族世代相传的精神财富,这可以从“一丈青大娘”的外 号和爷爷何大学问“一副关公相貌”中反映出来,更从他 们为人处世的方式上表现出来。小说对这种人物、这种 品德的描述,正显示了作品的民族本色。 重点探究 其次,在艺术上,小说不仅情节富有传奇色彩,而且在塑造人物性格时也多借鉴中国古典小说和民间说唱艺术的表现手法。   在我国古典文学的发展史上,英雄传奇是一个非常重要的类别,《三国演义》《水浒》《西游记》以及《三侠五义》《说岳全传》等都是其中的代表作。而《蒲柳人家》中一丈青大娘的大闹运河滩,何

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