第五课养成良好的职业行为习惯概论.ppt

品味与感悟 　　　习惯是一种顽固的巨大的力量，它可以主宰人生。 ──培根 　　　播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。 ──萨克莱 梨树无主，吾心有主 元朝初年，怀州河内(今河南省沁阳)人许衡，品行高洁。他小的时候，正是蒙古灭金、灭宋的战乱年代。一个炎热的暑天，许衡和一些人逃难经过河南的河阳县，一路上没水喝，嗓子直冒烟。突然发现前面路上有一棵梨树，上面硕果累累，同伴们争先恐后地跑去摘梨吃。唯独许衡一人端坐树下看书，像不知道有梨一样。有个同伴劝他说：“这梨刚熟，甘甜可口，吃了真解渴，你怎么不摘个来吃?”许衡答道：“这梨树不是我家所有，不能随便摘人家的东西。”同伴说：“现在兵荒马乱，人们死的死，逃的逃，这树也许是没有主人的。不用担心，快吃吧!”许衡说道：“梨树无主，而我心有主。”结果，他一个梨子也没吃。 富兰克林的《美德分类表》 著名的科学家富兰克林为了培养自己节制、恬淡、守秩序、果断、俭约、勤勉、真诚、公平、稳健、整洁、宁静、坚贞、谦虚的美德，特为自己制定了一张《美德分类表》，并且每星期预备一本册子，把这十三种美德记录在册，随后画出七行空格。每到晚上，都要做一番自省，如果日间犯了某一过失，就在相应的空格子里记上一个黑点。过了一个星期，再换一本册子。他希望通过常年累月的自我反省，能够消灭这些代表缺点的黑点。 课堂练习 1.一个人道德品质的好坏是（ 　　）。 　　A.天生的 　　B.由文化水平决定的 　　C.由社会环境决定的 　　D.环境与自我选择的结果 2.慎独是人们提升职业道德境界的重要途径。要做到慎独， 关键是（　　）。 　　A.要有坚定的职业道德信念 　　B.要在“隐”和“微”上下功夫 　　C.要做到有人监督与无人监督一个样 　　D.要理解慎独的内涵 二、多项选择 1.良好职业道德的养成（ ）。 　　A.不能靠突击来实现 　　B.不能通过空想来完成 　　C.靠对不良道德意识的改变 　　D.靠对不良行为习惯的改变 2.我们在职业道德修养中需要省察的内容很多， 例如（ ） 。 　　A.自己是不是真正喜欢这个职业 　　B.自己在职业活动中还存在哪些缺陷 　　C.自己的职业技术水平还能不能提高 　　D.自己是不是真正做到了职业道德的要求 一、朗读下面名言，品味、感悟其中的深刻含义，进而在行动中去落实。 人生是一本书，文明是第一页，养成是第一行。 ——俗语 教育是什么，从简单的方面说，只需一句话，就是要养成良好的习惯。 ——叶圣陶 静以修身，俭以养德。 ——诸葛亮 德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯 二、辨析：《学习指导》 P22第5题。 三、案例分析：《学习指导》 P27第7题。 石油大王眼里的一分钱 世界上的石油大亨洛克菲勒，就是一个对工作十分认真敬业的人。他的老搭档克拉克曾这样说过：“他有条不紊认真到了极点，如果有一分钱该归我们，他要拿来；如果少给客户一分钱，他也要客户拿走。” 洛克菲勒对数字有着极强的敏感性，他时常在算账，以免“钱从指缝中悄悄溜走”。他曾给西部一个炼油厂的经理写过一封信，严厉质问：“为什么你们提炼一加仑油要花1分8厘2毫，而另一个炼油厂却只需9厘？”“上一个月你厂报告有1 119个塞子，本月初送给你厂10 000个。本月你厂报告用去9 537个，却报告现在只有1 012个，其他570个哪里去了？”据说这样的信洛克菲勒写过上千封。他就是从这样的书面数字——精确到毫、厘、个——中分析出公司的生产经营情况和弊端所在，认真有效地经营着他的石油帝国。 * 见贤思齐：学习职业道德榜样 善于发现榜样和选择榜样 与岗位工作相结合 * 导 入 王顺友担负的马班邮路，山高路险，气候恶劣，一天要经过几个气候带。他经常露宿荒山岩洞、乱石丛林。他视邮件为生命，从未丢失过一个邮件。为保护邮件，不顾个人安危跳入冰冷河水中抢捞邮件。为了能把信件及时送到群众手中，他宁愿在风雨中多走山路，改道绕行方便沿途群众，从未延误过一个班期，准确率达到100%。 王顺友优秀的职 业道德品质是怎么来的？他的职业道德修养的途径有哪