弟一单元好朋友.docVIP

第单元  第一课时 教学内容唱《》 《》教学目标 学生能够用轻巧、富有弹性的声音演唱歌曲《》，。2、能。3、学生能。教材分析》是一首曲，节奏明快，旋律流畅，。教学重点学习用轻巧、富有弹性的声音演唱歌曲。难点 》教学过程、 音乐律动教师带领学生进教室，随音乐节奏变换动作，初步感受乐曲欢快热烈的情绪、师：》同学们，。模唱。表现》、 课堂小结第单元 第二课时教学内容唱 听 教学目标1、学生能专注地聆听乐曲《》，2、整齐地演唱《》，并能用动作或自己的方式表达自己对音乐的感受。教材分析《》是一首，《》重点难点教学过程一、 听听想想——感受音乐 听音乐做律动，感受乐曲的。 欣赏《》。《》《》二、 唱唱跳跳——享受音乐学唱新歌《》完整地聆听歌曲。带领小朋友一起读歌词。用整体听唱法学唱歌曲重点难点解决 引导学生区别歌曲中的异同点。 耐心指导学生正确把握第四乐句及结束句的节奏。 再次欣赏歌曲，可以让大家小声地跟唱。 按要求演唱歌曲。三、 课堂小结第单元 第三课时 教学内容听 《》 《》教学目标1、 学生《》。2、 。教学分析《》《》是一首，。重点。难点 一、 听听想想——感受音乐《》二、 唱唱跳跳——享受音乐学唱新歌《》《》完整地聆听歌曲三、 课堂小结第单元 第课时 教学内容 《》《》教学目标1、 学生《》。2、 。教学分析《》《》重点。难点 音乐律动《》音乐节奏动作，初步感受乐曲欢快热烈的情绪二、 唱唱跳跳——享受音乐学唱新歌《》《》《》《》《》《》基本动作教师指导学生把这些基本动作组合起来，将学生分成若干小组，要引导学生对表演者作出适当的评价。六、 课堂小结 随笔栏