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2017届高考历史一轮复习专题2620世纪的战争与和平26.2第二次世界大战、雅尔塔体制下的冷战与和平及烽火连绵的局部战争对点训练
26.2 第二次世界大战、雅尔塔体制下的冷战与和平及烽火连绵的局部战争对点训练
1.材料 1940年6月,当法国政府战败投降之际,戴高乐将军发起了“自由法国”运动,向法国人民发出了坚持抵抗的号召。他通过英国电台多次向法国人民发表演讲,指出法国输掉了一场战役,但没有输掉这场战争;法国并不是孤立的,在它的后面还有一个广大的法兰西帝国;法国可以和英国结成同盟,它还可以利用美国取之不尽的资源。
在英国政府帮助下,戴高乐重新组建了法国军队,并且很快投入到盟国在非洲和欧洲战场的战斗中。1941年9月,法兰西民族委员会成立,1943年改组为法兰西民族解放委员会,并与各盟国建立了外交联系。1944年6月,法兰西民族解放委员会改组为法国临时政府。诺曼底登陆后,法军与盟军一起参加了解放法国的战斗,并在盟军协助下解放了巴黎。1944年10月,英、苏、美等国先后承认了法国临时政府。联合国成立后,法国和美、英、苏、中一起成为联合国安理会常任理事国。
——摘编自戴高乐《战争回忆录》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括戴高乐将军号召法国人民坚持抵抗所持的理由。
(2)根据材料并结合所学知识,总结法国复兴的历史经验。
答案 (1)自由法国的事业是正义的,是为法兰西民族利益而战;法国本土虽然沦陷,但可以依托海外殖民地继续战斗;可以借助英美军事力量和经济援助。
(2)具有战胜法西斯侵略的坚定信念;有一个坚强的领导核心;与反法西斯盟国相互合作;依靠人民坚持军事斗争。
解析 第(1)问,可根据“‘自由法国’运动”“没有输掉这场战争”“法国并不是孤立的”“还有一个广大的法兰西帝国”“法国可以和英国结成同盟”等分析概括。第(2)问,可从法国获得成功的做法(“向法国人民发表演讲”“戴高乐重新组建了法国军队”“法军与盟军一起参加了解放法国的战斗”等)中总结经验。
2.材料 早在1910年,俄国科学家就发现了放射性现象。1941年4月,苏联驻纽约的情报机构向国内报告,西方最著名的物理学家正在讨论铀具有的巨大军事意义。其后苏联著名物理学家库尔恰托夫被任命为发展核计划的学术负责人。1943年4月,来自全苏的著名专家开始了研制工作。
1945年8月,苏联国防委员会通过决议,着手研制原子武器,以打破美国的垄断。斯大林对库尔恰托夫说:“请说出您需要的一切帮助,您不会遭到拒绝的。”苏联部长会议成立了直属部长会议的管理总局负责研制工作。
参加这项工作的人员达数十万之多。一位参与者写道:“我们能够团结一致,首先是给我们提供了相当优越的科学工作条件。其次,是内心的感觉,即击败法西斯德国后,我们同最强大敌人的对抗仍没有结束。”1949年8月,苏联第一枚原子弹试爆成功。
——摘编自(俄)亚·维·菲利波夫《俄罗斯现代史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括苏联制定和实施原子武器研制计划的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,说明苏联原子武器研制成功的条件和在当时历史条件下的积极作用。
答案 (1)西方制定并实施发展原子武器计划;战争后期盟国内部矛盾显现;美国垄断原子弹;冷战氛围逐渐加强,危机意识强烈。
(2)条件:具有相关科学研究基础;国家高度重视,设有专门领导和研究机构;举全国之力研制。积极作用:打破了美国的核垄断,一定程度上遏制了核战争的发生;巩固了苏联和社会主义阵营的地位,有利于世界格局的稳定。
解析 第(1)问,据材料中的“1943年”和“打破美国的垄断”等信息,从西方研制原子武器、美苏矛盾出现等角度概括背景。第(2)问,从相关科学的研究、国家的重视等角度分析条件;从打破美国的核垄断、稳定世界格局等角度分析积极作用。
3.合作精神是世界反法西斯战争给人类留下的宝贵财富。图一为1937年延安大礼堂悬挂的旗帜和标语,图二为1945年11月在哈尔滨建成的苏军烈士纪念碑,它们体现了两种不同类型的合作。
据图一和图二,结合中国抗战的史实,说明合作对于反法西斯战争的重要性。
答案 以国共合作为基础的抗日民族统一战线建立,实现了全民族抗战。抗日战争最终取得了胜利,实现了中华民族由衰弱到复兴的历史性转折。
世界反法西斯国家对中国抗战的支援,加速了中国抗日战争的胜利;中国作为抗击日本法西斯的主战场,有力地配合了其他战场,为世界反法西斯战争的胜利做出了突出贡献。
解析 解答本题的关键是获取“两种不同类型的合作”的相关信息。由图一中的“中华民族解放万岁”和国共两党的旗帜可知,图一体现的“合作”是抗日民族统一战线下的国共合作;图二中的苏军烈士纪念碑体现了反法西斯国家之间的合作。合作的重要性:国共合作的重要性从抗日民族统一战线对抗日战争所起的作用以及抗日战争胜利的伟大意义方面作答;反法西斯国家之间的合作的重要性从中国战场与世界战场的关系及合作对反法西斯战争的胜利所起的作用方面综合分析作答。
4.阅读下列材料,回
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