（青海专版）2017届中考语文总复习 第一编 教材知识梳理篇 专题六 九下 第二节 重点文言文解析 第2篇 鱼我所欲也(青海近7年未考).docVIP

第2篇　鱼我所欲也(青海近7年未考) 《孟子》 原文呈现 段层精解 　　鱼我所欲也；熊掌亦我所欲也。二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也；义亦我所欲也。二者不可得兼舍生而取义者也。①∥生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也；死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者所 第一段：提出论点以设喻引出本文主旨：舍生取义然后论述舍生取义是人的本性。 第①层：用比喻论证的方法引出全文的中心论点——舍生取义。 第②层：从正反两面具体阐述分析为什么要“舍生取义”。 第③层：进一步指出人人都有向善之心。 　　一箪食一豆羹得之则生弗得则死。呼尔而与之行道之人弗受；蹴尔而与之乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉！为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我与？乡为身死而不受今 第二段：运用举例论证以列举对比行人、乞丐和见利忘义之人论证了“舍生取义”的论点。 【全文中心】本文以“鱼”和“熊掌”为喻提出在“生”和“义”不能兼顾的情况下应该“舍生取义”的观点并进一步指出这是每个人都有的“本心”那些在“义”上有亏的人不过是丧失了他们的“本心”罢了。在人生的道路上会面临着许多重要的抉择我们 【文学常识】孟子名轲字子舆战国邹(今山东邹城市)人是孔子之后