2017届高考数学一轮复习第八章立体几何8.3平行的判定与性质对点训练理.docVIP

2017高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.3 平行的判定与性质对点训练 理 1.已知m，n是两条不同直线，α，β是两个不同平面，则下列命题正确的是(　　) A．若α，β垂直于同一平面，则α与β平行 B．若m，n平行于同一平面，则m与n平行 C．若α，β不平行，则在α内不存在与β平行的直线 D．若m，n不平行，则m与n不可能垂直于同一平面 答案　D 解析　A中，垂直于同一个平面的两个平面可能相交也可能平行，故A错误；B中，平行于同一个平面的两条直线可能平行、相交或异面，故B错误；C中，若两个平面相交，则一个平面内与交线平行的直线一定和另一个平面平行，故C错误；D中，若两条直线垂直于同一个平面，则这两条直线平行，所以若两条直线不平行，则它们不可能垂直于同一个平面，故D正确． 2．如图所示，在多面体A1B1D1DCBA中，四边形AA1B1B，ADD1A1，ABCD均为正方形，E为B1D1的中点，过A1，D，E的平面交CD1于F. (1)证明：EFB1C； (2)求二面角E－A1D－B1的余弦值． 解　(1)证明：由正方形的性质可知A1B1AB∥DC，且A1B1＝AB＝DC，所以四边形A1B1CD为平行四边形，从而B1CA1D，又A1D面A1DE，B1C面A1DE，于是B1C面A1DE.又B1C面B1CD1，面A1DE∩面B1CD1＝EF，所以EFB1C. (2)因为四边形AA1B1B，ADD1A1，ABCD均为正方形，所以AA1AB，AA1AD，ABAD且AA1＝AB＝AD，以A为原点，分别以，，为x轴，y轴和z轴单位正向量建立如图所示的空间直角坐标系，可得点的坐标A(0,0,0)，B(1,0,0)，D(0,1,0)，A1(0,0,1)，B1(1,0,1)，D1(0,1,1)，而E点为B1D1的中点，所以E点的坐标为(0.5,0.5,1)． 设面A1DE的法向量n1＝(r1，s1，t1)，而该面上向量＝(0.5,0.5,0)，＝(0,1，－1)，由n1，n1得(－1,1,1)为其一组解，所以可取n1＝(－1,1,1)． 设面A1B1CD的法向量n2＝(r2，s2，t2)，而该面上向量＝(1,0,0)，＝(0,1，－1)，由此同理可得n2＝(0,1,1)． 所以结合图形知二面角E－A1D－B1的余弦值为＝＝. 3．如图，在几何体ABCDE中，四边形ABCD是矩形，AB平面BEC，BEEC，AB＝BE＝EC＝2，G，F分别是线段BE，DC的中点． (1)求证：GF平面ADE； (2)求平面AEF与平面BEC所成锐二面角的余弦值． 解法一　(1)证明：如图，取AE的中点H，连接HG，HD， 又G是BE的中点， 所以GHAB，且GH＝AB. 又F是CD的中点， 所以DF＝CD. 由四边形ABCD是矩形得， ABCD，AB＝CD， 所以GHDF，且GH＝DF， 从而四边形HGFD是平行四边形，所以GFDH. 又DH平面ADE，GF平面ADE， 所以GF平面ADE. (2)如图，在平面BEC内，过B点作BQEC.因为BECE，所以BQBE. 又因为AB平面BEC，所以ABBE，ABBQ. 以B为原点，分别以，，的方向为x轴，y轴，z轴的正方向建立空间直角坐标系，则A(0,0,2)，B(0,0,0)，E(2,0,0)，F(2,2,1)． 因为AB平面BEC， 所以＝(0,0,2)为平面BEC的法向量． 设n＝(x，y，z)为平面AEF的法向量． 又＝(2,0，－2)，＝(2,2，－1)， 由得 取z＝2，得n＝(2，－1,2)． 从而cos〈n，〉＝＝＝， 所以平面AEF与平面BEC所成锐二面角的余弦值为. 解法二　(1)证明：如下图，取AB中点M，连接MG，MF. 又G是BE的中点，可知GMAE. 又AE平面ADE，GM平面ADE， 所以GM平面ADE. 在矩形ABCD中，由M，F分别是AB，CD的中点得MFAD. 又AD平面ADE，MF平面ADE， 所以MF平面ADE. 又因为GM∩MF＝M，GM平面GMF，MF平面GMF， 所以平面GMF平面ADE. 因为GF平面GMF，所以GF平面ADE. (2)同解法一． 4．一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图的示意图如图所示．在正方体中，设BC的中点为M，GH的中点为N. (1)请将字母F，G，H标记在正方体相应的顶点处(不需说明理由)； (2)证明：直线MN平面BDH； (3)求二面角A－EG－M的余弦值． 解　(1)点F，G，H的位置如下图所示． (2)证明：连接BD，设O为BD的中点，连接OM，OH. 因为M，N分别是BC，GH的中点， 所以OMCD，且OM＝CD， HNCD，且HN＝CD. 所以OMHN，OM＝HN. 所以MNHO是平行四边形，从而MNOH. 又