2016云南省国家工作人员学法考试习题及答案二.doc

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2016云南省国家工作人员学法考试习题及答案二

第二章 宪法的指导思想和基本原则 1、(单选题)不属于1982年宪法修改草案的总的指导思想的是( )。 ?A.坚持中国共产党的领导 ?B.坚持人民民主专政 ?C.坚持社会主义道路 ?D.坚持以人为本 正确答案:D  用户选择: 2、(单选题)社会主义国家的监督原则由( )所首创。 ?A.共产国际 ?B.十月革命 ?C.巴黎公社 ?D.洋务运动 正确答案:C  用户选择: 3、(单选题)中华人民共和国的国家机构实行( )原则。 ?A.精简 ?B.为人民服务 ?C.社会主义法制 ?D.民主集中制 正确答案:D  用户选择: 4、(单选题)宪法以( )的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。 ?A.决议 ?B.法律 ?C.序言 ?D.文件 正确答案:B  用户选择: 5、(单选题)2004年修宪,关于修宪原则表述的一个重要变化是,在表述上以( )代替“指导思想”。 ?A.“总方针” ?B.“总原则” ?C.“总路线” ?D.“总方向” 正确答案:B  用户选择: 6、(单选题)( )是指统治阶级按照民主原则将国家事务法律化、制度化,并严格依法管理的一种方式。 ?A.法治 ?B.权治 ?C.德治 ?D.人治 正确答案:A  用户选择: 7、(单选题)在生产资料私有制的剥削社会制度下,国家权力最终属于( )。 ?A.执政党 ?B.有产者 ?C.无产者 ?D.人民 正确答案:B  用户选择: 8、(单选题)下列选项中不属于在我国宪法中规定的公民享有的基本权利的是( )。 ?A.男女平等 ?B.宗教信仰自由 ?C.人身自由 ?D.纳税自由 正确答案:D  用户选择: 9、(单选题)以下哪一项不属于中国共产党对国家和社会生活的领导?( ) ?A.政治领导 ?B.组织领导 ?C.作风领导 ?D.思想领导 正确答案:C  用户选择: 10、(单选题)在社会主义国家的宪法中,权力制约原则主要表现为( )。 ?A.制衡原则 ?B.民主原则 ?C.监督原则 ?D.分权原则 正确答案:C  用户选择: 11、(单选题)下列关于民主集中制的说法,错误的是( )。 ?A.民主集中制是各级国家权力机关的根本组织原则 ?B.民主集中制是国家执行机关的重要组织原则 ?C.民主集中制在决策中能够兼顾民主与自由 ?D.民主集中制保证了国家机关构成的合理性及运行的高效性 正确答案:C  用户选择: 12、(单选题)国家行政机关、审判机关、检察机关都由( )产生,对它负责,受它监督。 ?A.民主选举 ?B.人民代表大会 ?C.党内选举 ?D.人大常委会 正确答案:B  用户选择: 13、(单选题)我国宪法明确规定,国家的立法权属于( )。 ?A.党 ?B.最高国家权力机关 ?C.人民 ?D.国务院 正确答案:B  用户选择: 14、(单选题)我国宪法明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于( )。” ?A.人民 ?B.国家 ?C.无产阶级 ?D.党 正确答案:A  用户选择: 15、(单选题)下列不是我国宪法的基本原则的选项是( )。 ?A.权力监督与制约原则 ?B.权利与义务相统一原则 ?C.一切权力属于人民原则 ?D.尊重和保障人权原则 正确答案:B  用户选择: 16、(多选题)我国现行宪法明确规定,( )办理刑事案件,应当分工负责,互相配后,互相制约,以保证准确有效地执行法律。 ?A.人民法院 ?B.人民检察院 ?C.行政部门 ?D.公安机关 正确答案:ABD  用户选择: 17、(多选题)我国宪法的基本原则可以概括为以下哪几个方面?( ) ?A.基本人权原则 ?B.民主集中制原则 ?C.法治原则 ?D.人民主权原则 正确答案:ABCD  用户选择: 18、(多选题)中国共产党对国家和社会生活的思想领导,就是用( )武装广大党员和人民群众。 ?A.毛泽东思想 ?B.邓小平理论 ?C.“三个代表”重要思想 ?D.马克思列宁主义 正确答案:ABCD  用户选择: 19、(多选题)下列属于基本人权的主要内容的有( )。 ?A.宗教信仰自由 ?B.公民的人身权利 ?C.政治权利和自由 ?D.申诉、控告、检举与求偿权 正确答案:ABCD  用户选择: 20、(多选题)宪法关系包括( )。 ?A.国家与国内各阶级、各民族、团体和其他组织之间的关系 ?B.国家机关与国家机关之间的关系 ?C.国家机关内部的关系 ?D.国家与公民之间的关系 正确答案:ABCD  用户选择: 21、(多选题)宪法实施保障的基本方式有( )。 ?A.附带性审查 ?B.事先审查 ?C.违宪审查 ?D.宪法控诉 正确答案:ABD  用户选择: 22、(多选题)2004年十届全国人大二次会议通过的宪法修正案将( )一起确立为国家的指导思想,标志

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