2016-2017高中地理 第1章 环境与环境问题 第3节 解决环境问题的基本思想学业分层测评 新人教选修6.docVIP

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环境与环境问题 第3节 解决环境问题的基本思想学业分层测评 (建议用时:45分钟) [学业达标] 1.下列说法反映了新的环境观的是(  ) ①“只有一个地球”的公益广告 ②保护生物多样性 ③“盛世滋丁,永不加赋” ④提倡塑料购物袋 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 【解析】 “盛世滋丁,永不加赋”是鼓励生育的政策,容易导致人口过度增长,使人地矛盾更加尖锐。使用塑料袋购物容易造成“白色污染”。【答案】 A 2.下列不符合新的发展观的是(  ) A.征服自然 B.天人合一 C.人是自然界食物链上的一个环节 D.人地归一 【解析】 征服自然的观点强调的是人是万物臣服的精灵,是自然界的主人。新的发展观认为,人只是自然界食物链上的一个环节,人类必须与其他生物保持和谐与平衡的关系。【答案】 A 读下图,回答3~4题。 3.这幅漫画说明(  ) A.山区的经济发展必须以旅游资源开发为中心 B.过度砍伐森林,使水土流失严重,湖泊面积缩小,生态平衡失调,导致经济受损 C.山区交通落后,开发旅游资源十分困难 D.山区旅游开发不能建设度假村 4.下列各项中,可以使漫画所示地区实现可持续发展的是(  ) A.从外地引水,发展该地水上度假村 B.开展滑沙、沙浴等活动,发展旅游业 C.进行沙疗、建立疗养院 D.植树造林,几年后发展林果加工厂 【解析】 第3题,直接据图分析可知,这幅漫画说明了过度砍伐森林,使水土流失严重,湖泊面积缩小,生态平衡失调,导致经济受损。第4题,植树造林、恢复植被,提高植被覆盖率,减轻水土流失,保护生态环境。【答案】 3.B 4.D5.下图为我国南方某山区有关环境问题产生的示意图。读图回答问题。 (1)请给这幅图加上适当的名称:_______________________________。 (2)产生以上问题的根本原因是什么? (3)结合该地区的自然环境特点,提出合理的建议,以帮助其实现农业的可持续发展。 【解析】 人口增长过快,加之资源的不合理利用导致环境问题出现,并形成恶性循环。南方低山丘陵地区耕地资源比重较低,但水热充足,河湖密布,生物资源丰富,因此可充分利用这些优势,发展多种经营,改变生产结构,促进农村经济发展。【答案】 (1)人口增长和开荒扩种引起的恶性循环示意图(2)人口增长过快,人口素质较低。(3)实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质;加强农业资源的综合开发利用,积极开展多种经营,进行农业产业结构调整,走立体农业道路,开发当地优势资源;加强生态环境建设,如退耕还林、还草、还湖;加强农田水利建设;政府给予必要的经济和技术支持等。[能力提升] 6.全球环境问题相互联系和相互制约,使人类面临的各种环境问题构成了一个复杂的环境问题群,下图中A、B、C代表的环境问题在整个环境问题群中占有极其重要的位置,因而被认为是三大全球性环境问题。读图回答下列问题。 (1)写出下列字母所代表的全球三大环境问题的名称。 A________;B________;C________。 (2)2010年世界环境日的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”,该主题体现了________的环境观。简述保护物种多样性的措施。 (3)请结合图说明发达国家和发展中国家合作应对全球环境问题的必要性。 【解析】 第(1)题,根据图中各项的联系进行判断。第(2)题,2010年世界环境日的主题体现了可持续发展的环境观,保护物种多样性的措施应从对野生动植物生存环境的保护、合理利用野生动植物资源方面考虑。第(3)题,环境问题的影响是全球性的,因而环境问题的解决也需要人类的共同参与。【答案】 (1)臭氧层破坏 全球气候变暖 酸雨 (2)可持续发展 保护生物的生存环境;禁止对野生动植物资源进行掠夺式利用。 (3)全球环境问题日益严重;全球性环境问题的解决需要各国共同参与;解决环境问题存在利益冲突。 7.读下图,回答下列问题。 (1)图中A、B、C三地出现严重的酸雨污染,主要是来自于大气中的________、__________等酸性气体,其污染源主要是______________________。其分布体现了当代环境问题______________的特点。 (2)北欧瑞典、挪威等国常降酸雨,经研究所降酸雨与A地区有关,其原因是_______________________________________________________________。 (3)我国境内的C地,酸雨污染比重工业集中的东北地区更严重的原因是_______________________________________________________________。 (4)D地区目前面临的最为严重的环境问题:土地__________更加严重,其人为原因是________

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