2017年八年级物理下册 7.2《力的描述》课件1 (新版)教科版.pptVIP

2017年八年级物理下册 7.2《力的描述》课件1 (新版)教科版.ppt

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2017年八年级物理下册 7.2《力的描述》课件1 (新版)教科版

* 小测 1、力是一个物体对另一个物体的一种____,物体间力的作用是________。力不能脱离______而存在。 2、人推车时,是________和_______之间发生了力的作用,若以车为研究对象,施力物体是______,受力物体是______; 3.力作用在物体上,可以使物体发生_____;或者使物体的______发生改变。 4.当物体处于_____状态或者_______状态,我们认为物体的运动状态没有改变。 5.用绳子系住水桶,手握住绳子从井里提水,手受到竖直向下的拉力,这个拉力的施力物体是( ) A.地球 B.水桶 C.绳子 D.水 套圈游戏玩过吗? 要让套圈准确的套住你想要的礼物,要怎么做? 1.控制用力的大小 2.控制用力的方向 3.控制握圈的部位 让力达到理想的效果,需要控制的因素很多。 影响力的作用效果的因素有哪些呢? 问题: 注意控制变量法,每次只能改变一个变量。 解决问题 解决问题 结论: 影响力的作用效果的因素有三个:它们是力的大小、力的方向和力的作用点。在物理学中,把它们称为力的三要素。 解决问题 在物理学中,力的单位是牛顿, 简称牛,用符号 N 表示。 拓展: 托起两个鸡蛋用的力约为1N 参考教材7页,几种力的大小。 中学生对地面的压力500牛; 蚂蚁的拉力0.005牛; 大型拖车拉力:40000牛; 火箭的推力:6×105牛 拓展: 同样大小的力作用在弹簧上 例子: 在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动。 主攻手用力向下扣球,球就改变运动方向,急速下落。 力的方向能够影响它的作用效果。 例子: 推门的时候,推力作用在离门轴较远的点,比作用在离门轴较近的点,易于把门推开。 用扳手拧螺母的时候,手握在把的末端比握在把的中间,易于把螺母拧紧。 力的作用点也能够影响它的作用效果。 A B A B 例子: 1、下列不会影响力的作用效果的是( ) A、力的单位 B、力的大小 C、力的方向 D、力的作用点 2、小明用力向上提水时,他对水桶施加了一个提力, 同 时水桶对小明的手也施加了一个拉力,那么这两个力的三要素( ) A、完全相同 B、大小、方向相同,作用点不同 C、大小相同,方向和作用点都不同 D、作用点相同,大小和方向都不同 A C 练习: 3、一辆正在运动的玩具汽车,如果向前推,它会运动得更快,但若向后拉,它运动的速度就会慢下来,这说明力的 能影响力的作用效果。 4、人坐在沙发上,沙发会向下凹陷,这是力作用在沙发上产生的效果,但大人和小孩坐同样的沙发时,沙发的凹陷程度不同,这说明力的作用效果与力的 有关。 5、用木棒撬石头时,手握在木棒的末端比握在木棒的中间更容易把石头撬起来,这说明力的 不同,力的作用效果不同。 方向 大小 作用点 练习: 作图: 选择作用点,以此为起点,沿力的方向画一条线段,线段的长短表示力的大小. 例题:一个木块受到水平向右的80N的推力,用力的图示表示。 作图: 用线段的终点表示力的作用点也可以. 作图: 在线段的末端画个箭头表示力的方向. 作图:   有时为了精确表示力的大小,还要在图中附上标度,指出某一长度表示多少牛的力. 20N F=80N   这种用带箭头的线段把力的三要素表示出来的方法就叫做力的图示. 作图: 20N 60N 例1.水平向右拉小车的力为60牛 例2.与地面成300角向右上斜拉小车的力为80牛 20N 300 80N 作图: 一起动手作图 力的图示法  用一根带箭头.有标度的线段表示力的三要素的方法 线段的起点 力的作用点 线段的长短 力的大小 箭头所指方向 力的方向 总结: 指出错误 . F=30牛 25Kg G= 50Kg 100牛 F= 200牛 缺少标度、 作用点不在受力物体上 力的单位是牛,不是千克 标度不统一 练习: *

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