吉林省双辽市王奔镇中学七年级地理下册 7.3 印度教案 （新版）新人教版.docVIP

印度 学校： 年级：七年级 学科：地理 教师 章 节： 第三节 印度 计划课时 2课时 教学目标： 知识与技能：说出印度的地理位置，学会指出某个国家的位置和领土组成。 过程与方法：运用资料分析印度人口的问题，结合降水量图和地形图分析印度的粮食作物以及因地制宜发展经济。 情感态度与价值观：培养学生热爱我们所居住的环境。 教学重难点： 重点：印度的位置和气候特点。 难点：印度气候的形成。 教 学 过 程 一、情景导入： 播放印度的文化习俗： 1、印度的国旗，不同颜色代表不同含义。2、印度的国花。 3、印度生活习惯及饮食习惯。4、印度的信仰。 通过此内容的播放，让学生对印度有一个初步的了解，并产生学习的兴趣。进而的引出本节课。 二、新课讲授： 一、地理概况 1、根据幻灯片出示的图片，让学生说出印度的地理位置。 2、结合教材印度的地形图，来分析印度的地形。 3、根据文字了解印度的特点，并分析这种特点形成的原因以及所带来的影响。 4、印度除此之外还有一个问题困扰印度，就是灾害，让学生阅读教材，分析灾害形成的原因以及解决的措施。 二、印度的经济 1、自然灾害给印度的经济带来什么影响，又是如何解决的？ 2、印度的经济都体现在哪些方面？ 三、巩固练习： 幻灯片展示 四、课堂总结： 印度作为我