2017春八年级数学下册 3.1 第1课时 平面直角坐标系学案(无答案)(新版)湘教版.docVIP

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  • 2017-04-09 发布于安徽
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2017春八年级数学下册 3.1 第1课时 平面直角坐标系学案(无答案)(新版)湘教版.doc

第3章 图形与坐标 3.1 平面直角坐标系 第1课时 平面直角坐标系 【学习目标】 1、明确数轴上点的数据特征和四个象限中点的符号特征. 2、说出一点关于x轴,y轴和原点对称点的坐标. 【学习重点】 1.能够根据点的坐标确定平面内点的位置. 2.数轴上点的数据特征和四个象限中点的符号特征,一点关于x轴,y轴和原点对称点的坐标. 【学习难点】 灵活地运用不同的方式确定物体的位置 【学习过程】 一、学前准备 上学期,我们学习了数轴,知道数轴是规定了 、 和 的直线.如图,你知道点A和点B的位置分别表示的有理数是多少吗?这个数叫做这个点的坐标. 二、解读教材 探索一:请仔细阅读课本P41~42页,完成下列填空: 1.平面直角坐标系:平面内两条互相 、 重合的 ,组成平面直角坐标系.水平的数轴称为 或 ,习惯上取向 为正方向;竖直的数轴称为 或 ,习惯上取向 为方正向. 两坐标轴的交点为平面直角坐标系的 ,记为O,其坐标为 . 有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个 来表示,叫做点的坐标. 2.建立平面直角坐标系后,平面被坐标轴分成四部分,分别叫 ,

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