2017年高中数学 6.1.1 归纳 6.1.2 类比自我小测 湘教版选修2-2.docVIP

高中数学 6.1.1 归纳6.1.2 类比自我小测 湘教版选修2-2 1．一个多面体有10个顶点，7个面，那么它的棱数为(　　)． A．17 B．19 C．15 D．13 2．某同学在电脑上打下了一串黑白圆，如图所示，○○○●●○○○●●○○○…，按这种规律往下排，那么第36个圆的颜色是(　　)． A．白色　　　　　　　B．黑色 C．白色的可能性大 D．黑色的可能性大 3．已知a1＝1，an＋1＞an，且(an＋1－an)2－2(an＋1＋an)＋1＝0，计算a2，a3，然后猜想an等于(　　)． A．n B．n2 C．n3 D．－ 4．已知扇形的弧长为l，半径为r，类比三角形的面积公式S＝，可推知扇形面积公式S扇等于(　　)． A． B． C． D．不可类比 5．六个面都是平行四边形的四棱柱称为平行六面体．如图甲，在平行四边形ABCD中，有AC2＋BD2＝2(AB2＋AD2)，那么在图乙中所示的平行六面体ABCDA1B1C1D1中，AC＋BD＋CA＋DB等于(　　)． A．2(AB2＋AD2＋AA) B．3(AB2＋AD2＋AA) C．4(AB2＋AD2＋AA) D．4(AB2＋AD2) 6．将全体正整数排成一个三角形数阵： 根据以上排列规律，数阵中第n(n≥3)行的从左至右的第3个数是________． 7．由“等腰三角形的两底角相等，两腰相等”可以类比推出正棱锥的类似属性是____________________． 8．中学数学中存在许多关系，比如“相等关系”“平行关系”等等 .如果集合A中元素之间的一个关系“∽”满足以下三个条件： (1)自反性：对于任意a∈A，都有a∽a； (2)对称性：对于a，b∈A，若a∽b，则有b∽a； (3)传递性：对于a，b，c∈A，若a∽b，b∽c，则有a∽c. 则称“∽”是集合A的一个等价关系．例如：“数的相等”是等价关系，而“直线的平行”不是等价关系(自反性不成立)．请你再列出三个等价关系：_________________________. 9．设Sn为数列{an}的前n项和，给出数列①5,3,1，－1，－3，－5，－7，…； ②－14，－10，－6，－2,2,6,10,14,18，…. (1)对于数列①，计算S1，S2，S4，S5；对于数列②，计算S1，S3，S5，S7. (2)根据上述结果，对于存在正整数k，满足ak＋ak＋1＝0的这一类等差数列{an}前n项和的规律，猜想一个正确的结论． 10．如图，已知O是△ABC内任意一点，连AO，BO，CO并延长交对边于点A′，B′，C′，则＋＋＝1. 这是一道平面几何题，其证明常采用“面积法”： ＋＋＝＋＋＝＝1.请运用类比思想，说明对于空间中的四面体VBCD，存在什么类似的结论？并用“体积法”证明．  1．C 2．A　由题图知，第36个圆应与第1个圆颜色相同，即白色． 3．B　由题中所给递推公式可得， (a2－a1)2－2(a2＋a1)＋1＝0，得a2＝22； 同理由(a3－a2)2－2(a3＋a2)＋1＝0，得a3＝32，…. 故可猜测an＝n2. 4．C　我们将扇形的弧类比为三角形的底边，则高为扇形的半径r， ∴S扇＝lr. 5．C　∵AC＋BD＋CA＋DB＝(AC＋CA)＋(BD＋DB)＝2(AA＋AC2)＋2(BB＋BD2)＝4AA＋4AB2＋4AD2. 6．　前n－1行共有正整数1＋2＋…＋(n－1)个，即个．因此第n行第3个数是全体正整数中第＋3＝个． 7．各侧面与底面所成二面角相等，各侧面都是全等的三角形或各侧棱相等　等腰三角形的底与腰可分别与正棱锥的底面与侧面类比． 8．解：(1)令A为所有三角形构成的集合，定义：两三角形的全等为关系“∽”，则其为等价关系．(2)令B为所有正方形构成的集合．定义B中两元素相似为关系“∽”，则其为等价关系．(3)令C为一切非零向量构成的集合，定义C中任两向量共线为关系“∽”，则其为等价关系． 9．解：(1)①S1＝S5＝5，S2＝S4＝8；②S1＝S7＝－14，S3＝S5＝－30. (2)等差数列{an}，当ak＋ak＋1＝0时，猜想如下： Sn＝S2k－n(n＜2k，k∈N＋)． 10．解：如图，在四面体VBCD内，任取一点O，连VO，DO，BO，CO并延长分别交四个面于E，F，G，H四点， 则＋＋＋＝1. 证明：在四面体OBCD与VBCD中， ＝，同理有＝；＝； ＝.∴＋＋＋ ＝ ＝＝1. 4