2017年高中数学 第2章 数列 2.3 等差数列的前n项和 第1课时 等差数列的前n项和课件 新人教A版必修5.pptVIP

3．(1)如图，某仓库堆放的一堆钢管，最上面的一层有4根钢管，下面的每一层比上一层多一根，最下面的一层有9根． ①共有几层？图形的横截面是什么形状？ ②假设在这堆钢管旁边再倒放上同样一堆钢管，如图所示，则这样共有多少钢管？原来有多少根钢管？ (2)数列{an}为：1,3,5,7,9,11，数列{bn}为：11,9,7,5,3,1，{an}与{bn}的项有什么关系？计算ak＋bk(k＝1,2,3,4,5,6)，你发现了什么？ 由上面两个例子你能得出什么结论？能否利用上面的方法求等差数列的前n项和？ 试一试，推导出求等差数列前n项和的公式． 『规律总结』　a1，d，n是等差数列的三个基本量，an和Sn都可以用这三个基本量来表示，五个量a1，d，n，an，Sn中可知三求二，通过通项公式和前n项和公式建立方程(组)来求解． 『规律总结』　求解与等差数列的前n项和有关问题时，注意利用前n项和的性质以简化运算过程． 『规律总结』　解答数列的实际应用问题时，要注意依据题设条件建立数列模型，辨清“通项”，还是“前n项和”，要特别注意项数和第几项． 『规律总结』　已知Sn求an或已知an与Sn的关系式求an，一般用an＝Sn－Sn－1(n≥2)求解．应用an＝Sn－Sn－1解题时，不要忘记n≥2的条件，应检验a1是否满足． C 命题方向4　?an与Sn关系式的应用 返回导航 第二章　数列 数 学 必 修 ⑤ · 人 教 A 版 数 学 必修5 · 人教A版 新课标导学 第二章 数列 2.3　等差数列的前n项和 第1课时　等差数列的前n项和 1 课前自主学习 2 课堂典例讲练 3 课 时 作 业 课前自主学习 2 500 a15 6 A C C 145 4 6 课堂典例讲练 命题方向1　?等差数列的前n项和公式的应用 20 命题方向2　?等差数列前n项和性质的应用 命题方向3　?实际应用问题 * * 返回导航 第二章　数列 数 学 必 修 ⑤ · 人 教 A 版