2017年高中数学 第一章 统计 1.4 数据的数字特征同步训练 北师大版必修3.docVIP

§4　数据的数字特征 1．某班一次语文测验的成绩如下：得100分的3人，得95分的5人，得90分的6人，得80分的2人，70分的16人，60分的5人，则该班这次语文测验的众数是(　　) A．70分　　B．80分　　C．16人　　D．10人 2．一组数据为168,170,165,172,180,163,169,176,148，则这组数据的中位数是(　　) A．168 B．169 C．168.5 D．170 3．已知容量为40的样本方差s2＝4，则其标准差s等于(　　) A．4 B．3 C．2 D. 4．已知下列一组数据：10　20　80　40　30　90　50　40　50　40 试分别求出该组数据的众数、中位数与平均数． 1．A　众数即出现次数最多的数．由题意知，该班这次语文测验的众数是70分．故选A. 2．B　将一组数据按从小到大的顺序依次排列，处在中间位置的一个(或最中间两个数据的平均数)即为该组数据的中位数，所以169是所求的中位数． 3．C　s＝＝2. 4．解：将数据由小到大排列得：10　20　30　40　40　40　50　50　80　90 在上面数据中，40出现了3次，是出现次数最多的，所以这组数据的众数为40；最中间的两个数均为40，所以中位数为40； 平均数＝(10＋20＋30＋40＋40＋40＋50＋50＋80＋90)＝45. 1．下列说法错误的是(　　) A．一组数据的众数、中位数和平均数不可能是同一个数 B．极差、方差和标准差都是刻画数据离散程度的统计量 C．一组数据的平均数既不可能大于，也不可能小于这组数据中的所有数据 D．众数、中位数和平均数从不同角度描述了一组数据的集中趋势 2．期中考试结束以后，班长算出了全班40个人数学成绩的平均分为M，若把M当成一个同学的分数，与原来的40个分数一起，算出这41个分数的平均值为N，则等于(　　) A. B．1 C. D．2 3．某学习小组在一次数学测验中，得100分的有1人，得95分的有1人，得90分的有2人，得85分的有4人，得80分和75分的各1人，则该小组数学成绩的平均数、众数、中位数分别为… (　　) A．85,85,85 B．87,85,86C．87,85,85 D．87,85,90 4．5个数1,2,3,4，a的平均数是3，则a＝______，这5个数的标准差是________． 5．在一次歌手大奖赛中，6位评委现场给每位歌手打分，然后去掉一个最高分和一个最低分，其余分数的平均数作为该歌手的成绩．已知6位评委给某位歌手的打分是： 9．2　9.5　9.4　9.6　9.8　9.5 求这位歌手的得分及6位评委评分的众数和中位数． 6．从甲、乙两名学生中选拔一人参加射击比赛，对他们的射击水平进行了测试，两人在相同条件下各射击10次，命中的环数如下： 甲　5　9　10　7　4　7　8　6　8　6 乙　6　8　6　 7　7　9　5　7　8　7 (1)计算甲、乙两人射击命中环数的平均数和标准差； (2)比较两人的成绩，然后决定选择哪一人参赛． 1．A　一组数据中，众数、中位数和平均数可能是同一个数，例如数据10,11,11,11,11,11,12的众数、中位数和平均数都是11.故A错． 2．B　由题意知，全班总分数为40M，若把M看成一个分数，则总分为41M，平均分为：＝M，也即M＝N. 3．C　众数、中位数都是85，平均数为＝×(100＋95＋90×2＋85×4＋80×1＋75×1)＝87. ∴选C. 4．5　　∵(1＋2＋3＋4＋a)＝3， ∴a＝5. ∴s＝]＝. 5．解：(1)该歌手得分为＝(9.5＋9.4＋9.5＋9.6)＝9.5. (2)9.5在这组数据中出现2次，出现次数最多，故打分的众数是9.5. (3)将这组数据按从小到大顺序排列后最中间的两个数都是9.5，故中位数是9.5. 6．解：(1)计算得甲＝7，乙＝7；s甲≈1.73，s乙≈1.10. (2)由(1)可知，甲、乙的平均成绩相等，但s乙＜s甲，这表明乙的成绩比甲的成绩稳定一些．从成绩的稳定性考虑，选择乙参赛． 1．某工厂有10名工人，他们某天生产同一零件，生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12.设其平均数为a，中位数为b，众数为c，则有… (　　) A．a＞ b＞ c B．b＞ c＞ aC．c＞ a＞ b D．c＞ b＞ a D　a＝(15＋17＋14＋10＋15＋17＋17＋16＋14＋12)＝14.7；将这10个数从小到大排序为：10,12,14,14,15,15,16,17,17,17.从而b＝(15＋15)＝15，c＝17，∴a＜b＜c. 2．一组数据的方差为s2，将这