2017年高中数学 第二章 算法初步 2.2 算法框图的基本结构及设计第2课时自我小测 北师大版必修3.docVIP

高中数学 第二章 算法初步 2.2 算法框图的基本结构及设计第2课时自我小测 北师大版必修3 1．对赋值语句的描述正确的是(　　)． ①可以给变量提供初值　②将表达式的值赋给变量　③可以给一个变量重复赋值　④不能给同一变量重复赋值 A．①②③ B．①② C．②③④ D．①②④ 2．下列给出的赋值语句正确的是(　　)． A．3＝A B．M＝－MC．B＝A＝2 D．x＋y＝0 3．将两个数a＝1，b＝2交换，使a＝2，b＝1，下面语句正确的是(　　)． A．a＝b，b＝a B．b＝a，a＝b C．a＝c，c＝b，b＝a D．c＝b，b＝a，a＝c 4．阅读算法框图，若输入的a，b，c分别为21,32,75，则输出的a，b，c分别是(　　)． A．75,21,32 B．21,32,75C．32,21,75 D．75,32,21 5．下面的语句执行后输出的结果为______． A＝2； B＝3； B＝A*A； A＝A＋B； B＝B＋A； 输出A，B. 6．阅读如图所示的算法框图，若输入a＝12，则输出a＝________. 7．三个变量x，y，z，试将x置换给y，y置换给z，z置换给x，如图画出的算法框图正确吗？如果不正确，请加以改正． 8．已知函数f(x)＝3x－4，求f[f(3)]的值，设计一个算法，并画出算法框图． 答案：A 答案：B 解析：“a＝b”的含义是把b的值赋给a.选项A得到的结果是a＝2，b＝2；选项B得到的结果是a＝1，b＝1；选项C中c的值不明确；选项D正确． 答案：D 解析：算法框图的运行过程是： a＝21； b＝32； c＝75； x＝21； a＝75； c＝32； b＝21； 则输出75,21,32. 答案：A 答案：6,10 解析：输入a＝12，该算法框图的执行过程是 a＝12， b＝12－6＝6， a＝12－6＝6. 输出a＝6. 答案：6 分析：所给的算法框图表示的算法为： 1．y＝x，使y的值变为了x； 2．z＝y，此时的y应为上一步的y，而非原题中的y，因此其结果是z的值也变为了x； 3．x＝z，同样的道理，此时的z也是上一步的z. 可见这一流程的最终结果是将x赋值给了x本身，而没有实现相互置换． 解：该算法框图不正确． 正确的算法框图如图所示． 解：算法步骤： 1．输入x＝3； 2．计算y＝3x－4； 3．计算y＝3y－4； 4．输出y值． 算法框图如下图： 4