2017年高中数学 第四章 框图 4.1 流程图教材习题点拨 新人教A版选修1-2.docVIP

高中数学 第四章 框图 4.1 流程图教材习题点拨 新人教A版选修1-2 思考： 答：(1)一件成品可能经过粗加工→精加工，也有可能是粗加工→返修加工→精加工，故可能经过2道或3道加工程序． (2)一件成品可能经过2道或3道检验程序． (3)返修检验和最后检验两个环节可能导致废品的产生．练习 1．解：算法步骤为： 第一步　i＝1，S＝0. 第二步　判断i≤100是否成立．若是，执行第三步，若否，执行第四步． 第三步　S＝S＋(－1)i＋1×i，i＝i＋1. 第四步　输出S. 程序框图如下所示． 说明：答案不唯一． 2．解：缴纳电费的操作步骤如下： 第一步　拨通95599电话． 第二步　按1. 第三步　按5. 第四步　按1. 第五步　按2. 手机充值操作步骤如下： 第一步　拨通95599电话． 第二步　按1. 第三步　按5. 第四步　按2. 第五步　按1. 3．解：流程图如下所示． 习题4.1 A组 1．解：算法步骤为： 第一步　输入k1，k2，k3，k4，k5. 第二步　i＝1. 第三步　j＝1. 第四步　判断ki＜kj是否成立．若是，则交换ki和kj的值，若否，进入第五步． 第五步　j＝j＋1. 第六步　判断j≥5是否成立．若否，返回第四步，若是，进入第七步． 第七步　i＝i＋1. 第八步　判断i≥5是否成立．若否，返回第三步，若是，进入下一步． 第九步　输出k1，k2，k3，k4，k5. 程序框图如下所示． 2．解：流程图如图所示． 3．解：流程图如图所示． 4．解：可用如下流程图表示入学的程序． 毕业离校的流程图略． B组 1．解： 2．解： 5