21掌声》ppt课件1.pptVIP

文中的掌声是 （谁）送给 （谁），是掌声让原本 的小英变得 。 困境 愿意 轮流 忧郁 落下 注视 持久 讲述 犹豫 经久不息 骤然间 渐渐平息 设问导读 1.自由读文，思考：同学们给了小英几次掌声？为什么要鼓掌？用------画出有关语句。 2.细读课文，找出描写掌声响起之前之后英子的动作、神态的句子，并说说你体会到了什么？在空白处写出自己的感受 3.掌声使小英发生了哪些变化？为什么有这样的变化？从两次掌声中你体会到了什么？ 掌声像一束阳光，温暖着我们的生活;掌声似一缕春风，轻拂着我们的心灵。掌声是一份真爱，拉近了你我的距离;掌声是一股力量，给我们信心和勇气。掌声中，我们和勇敢作伴，和信心牵手;掌声中，我们快乐地成长，自信地生活。珍惜别人的掌声吧，也不要忘记，把我们的掌声献给别人，因为，那是爱的音符，是世界上最美丽的语言。 小英由于身患残疾，她很 （ ）, 后来在掌声的（ ），鼓起了生活的 勇气， 性格变得（ ），通过这个故事我明白了（