5.2做友好往来的使者_新人教版试卷.ppt

面对文化差异： 我们应尽量消除误解，保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言;寻找能联接双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效的沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待。 典型的”哈日族”和”哈韩族” 外来文化对我们有影响吗？我们应该要注意些什么？ 如今，可口可乐饮料、麦当劳快餐、松下电器等舶来品，已为广大中国人所熟悉，它们甚至成了一些中国人日常生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的，还有不同的生活方式。 多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。但在走向世界的同时，我们应该要注意以下几个方面： 2、我们千万不能迷失自己，不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园。 1、学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判地继承。取其精华,弃其糟粕。 古巴比伦 古埃及 古印度 古代中国 巴比伦文化最悠久，但巴比伦国家早已夭折； 印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。 埃及的文化渊源甚古，但历经希腊化、罗马化，伊斯兰化，已与古代面目全非。 结论：它们都曾创造了自己独特的文化，但都因历史（灾害、入侵、内乱等）的中断没能延续至今，成为世界古代文明发展史上的遗憾！ 在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系。中华文化对促进人类文明作出了巨大贡献。这对我们提出了什么要求呢？ 继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史责任。 阅读P64中国小留学生的一封信，并思考后边三个圆圈的问题，想想你可以给他哪些有效的建议？ 当我们有机会与他国人进行交流时 该怎么做？ 大方、宽容、开放、欣赏、 理解、尊重、自重。 * * * * * 笑话一则： 不是东西 一位自命中国通的教授，向他 的学生讲授中文课时说：“中国人把 物品称为‘东西’，例如电视机等。但 有生命的动物就不称东西，例如人。 所以，你不是东西，我自然也不是 东西！” 为什么会出现这样的笑话？ 文化的差异 一、开放的胸怀 你喜欢麦当劳还是肯德基? 1、你有没有跟同学或父母一起去麦 当劳或肯德基的经历? 2、由谁来结帐，还记得吗? 3、如果有人说付费实行“AA制”， 你赞同吗? 4、“AA”制反映出一种什么文化？ 我们应以什么态度对待这种文化？ 面对不同的文化，应采取客观、平等的 态度，尊重因文化不同而导致的行为方 式的差异，要善于虚心学习其他文化的 优点、长处。 比利时的街景 比利时的街景 比利时的街景 比利时的街景 比利时的街景 比利时的广场 1、在比利时，城市很少有红绿灯，为什么能够秩序井然？ 2、你对“只有人，才是万事万物的红灯”这句话是如何理解的？ 3、欧洲的汽车文明，对我们有什么借鉴之处？（讨论） 答：因为大家都知道交通规则、人人都遵守交通规则 答：以人为本，尊重他人生命。 答：各国、各地文化都有其优点和长处，欧洲汽车文明的互相尊重就很值得我们学习。 　　我们的方针是，一切民族，一切国家的长处都要学，政治、经济、科技、文化的一切真正好的东西都要学。 　　　　　　　　——毛泽东 梁思成：以德报怨保全京都奈良古城 梁思成，梁启超的儿子，中国近现代著名建筑历史学家，建筑教育家和建筑师。在二战中，我国遭到了日本的侵略，人民遭受了巨大的苦难，梁思成的亲人也在战争中牺牲了。 在１945年初,美军开始猛烈轰炸日本本土的时候，梁思成赶到美军设在重庆的指挥部，向布朗森上校陈述保护奈良城的重要性。布朗森不明白一个中国人为什么要保护日本的古建筑，但是美军指挥部还是高度重视梁思成的建议。美国的原子弹终于没有投向奈良。奈良是当今世界历史文化名城。 保护本民族的文化，是我们义不容辞 的责任。其他国家和民族的文化，作 为世界文化的的重要组成部分，我们 也要尊重并加以保护。 巴米扬巨佛是世界已知最高的立式佛像，是人类珍贵的历史文化遗产。2001年3月12日，阿富汗武装派别“塔利班”不顾联合国和各国的反对，动用大炮、火箭筒等摧毁了巴米扬佛像和阿富汗境内的所有佛像。 联合国出资百万美元重修巴米扬大佛 故宫 古巴比伦文明 中国世界文化遗产与自然遗产 一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。 任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了什么精神？ 二、搭起文化的桥梁 *