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- 2017-03-14 发布于河南
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4.3任意角的三角函数(一).ppt
教学目标: 1.理解并掌握任意角三角函数的定义. 2.理解三角函数是以实数为自变量的函数. 3.掌握正弦、余弦、正切函数的定义域. 教学重点:任意角三角函数的定义. 教学难点:正弦、余弦、正切函数的定义域. 一、复 习 引 入: 在初中我们学习了锐角三角函数,它是以锐角为自变量,边的比值为函数值的三角函数: 二、新课教学: 对于任意角的三角函数,我们利用平面直角坐标系来进行研究. 根据相似三角形的知识,对于终边不在坐标轴上确定的角α,上述六个比值都不会随P点在的终边上的位置的改变而改变.当角的终边在纵轴上时,即 (k∈Z)时,终边上任意一点P的横坐标x都为0,所以tan α 、sec α无意义;当角α的终边在横轴上时,即α =kπ(k∈Z)时,终边上任意一点P的纵坐标y都为0,所以cot α 、csc α无意义,除此之外,对于确定的角,上面的六个比值都是惟一确定的实数,这就是说,正弦、余弦、正切、余切、正割、余割都是以角为自变量,以比值为函数值的函数. 以上六种函数,统称为三角函数. 2:几个问题: ①角α是“任意角”,当?=2k?+?(k?Z)时,?与?的同名三角函数值应该是相等的,即凡是终边相同的角的三角函数值相等。 ②实际
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